Ekonomická teorie je považována za interdisciplinární vědu. Předmět a metoda ekonomické teorie. Otázky k mezioborové zkoušce „Ekonomická teorie. Metody ekonomické teorie

Obecná ekonomická teorie ( politická ekonomika) studuje nejobecnější zákonitosti vývoje společenské výroby. V sovětských dobách se dělilo na politickou ekonomii kapitalismu a politickou ekonomii socialismu. Bylo zcela založeno na ekonomických pracích Marxe a Engelse. Svého času to byla oficiální ideologie sovětské společnosti a povinně se studovala na všech univerzitách a ve všech specializacích. Teď je jiná doba. Sovětský systém je minulostí. Sovětská politická ekonomie k tomu přistoupila. Ale objektivní zákony socioekonomického rozvoje zůstaly, nikdo je nezrušil. Pokračují v jednání a ať se nám to líbí nebo ne, mají rozhodující vliv na naše životy. Bez znalosti a používání těchto zákonů je optimální veřejná politika nemožná. Současná ekonomická věda zažívá krizi. To je zřejmé každému, kdo čte vědecké ekonomické časopisy a snaží se porovnávat to, co se v nich píše, s naším skutečným životem. Odmítnutí oficiální sovětské ideologie nebylo doprovázeno adekvátním vědeckým výzkumem. Celkově to však za těchto podmínek a na základě předchozích přístupů nebylo možné. Ekonomie, vyčtená ze západních učebnic, byla narychlo přijata. Ale také to příliš nezapadá do reality našeho života. Nová doba vyžaduje zásadně nové metody a prostředky vědeckého výzkumu.

1. Interdisciplinární přístup

Moderní obecná ekonomická teorie může být pouze interdisciplinární a matematicky rigorózní. To znamená, že musí přijmout stejné výzkumné metody jako přírodní vědy, kde dlouhodobě vedou ke spolehlivým výsledkům a mají značnou vypovídací schopnost. Jakkoli se to může zdát paradoxní, hluboká analogie mezi ekonomickými a fyzikálně chemickými procesy se ukázala jako velmi užitečná. Je sice již dávno identifikována a komplexně podložena, nicméně právě tato analogie způsobuje největší počet stížnosti. Říká se, že k humanitním vědám nelze přistupovat stejným způsobem jako k přírodním vědám. Stěžují si na velkou složitost společenských procesů. Mluví se o nepřekročitelné propasti mezi přírodními a humanitními vědami, o nemožnosti využití matematiky v humanitních oborech atd. Není třeba klepat na otevřené dveře a popírat existenci skutečně velkých, zásadních rozdílů mezi humanitními a humanitními vědami. přírodní vědy. Tyto rozdíly existují. Tento nezpochybnitelný fakt však znamená pouze to, že tyto rozdíly by měly být zohledněny v průběhu studia. A tato skutečnost v žádném případě nemůže sloužit jako základ pro opuštění výzkumu samotného. Kritici nové metodologie neberou v úvahu, že jejich argumenty byly dlouhou dobu vyvráceny celou historií vývoje vědy. Dodnes bylo podrobně studováno a popsáno mnoho jevů a procesů, o nichž se před sto nebo dvěma sty lety uváděly úplně stejné pesimistické argumenty, včetně přísně matematicky. Toto je pouze jedna stránka problému. Druhým je, že moderní společenská produkce je komplexní dynamický systém s mnoha přímými a zpětnovazebními vazbami. A pro hluboké pochopení zákonitostí fungování tohoto složitého systému už nejsou vhodné ty metody, které jsou tak známé ekonomům na plný úvazek, sociologům a politologům. Ve společenské produkci dochází k paralelním a následným procesům: mechanickým, chemickým, ekonomickým, environmentálním, biologickým a dalším. Každý typ procesu je hluboce studován vlastní nezávislou vědou. Jejich celistvost však vyžaduje interdisciplinární přístup ke studiu a vyžaduje kreativní interakci různých vědních oborů. Říká se, že nyní žádní generalisté nejsou a že taková interakce je zajištěna spoluprací úzkých specialistů příslušného profilu. Odkazují na vytvoření raketového prostoru a další složité technologie. To je pravda i lež. Úkol hloubkového studia společenské produkce jako celku a v kontinuálním vývoji je příliš obtížný. Zde je především nutné správně a přesně formulovat problém, charakterizovat objekt zkoumání a zvolit adekvátní metody a prostředky. Navíc je nutné vytvořit vědecký základ pro řešení tak složitého problému, bez kterého je zbytečné tuto práci vůbec začínat. Zjevně to dokáže jen velmi málo lidí. To trvalo asi čtyři desetiletí. A taková práce vyžaduje neustálé sebevzdělávání. Je nutné znát politickou ekonomii a konkrétní ekonomii, vyšší a výpočetní matematiku, historii a filozofii, sociologii a politologii, psychologii a antropologii. Z výše uvedeného vyplývá, že k hlubokému pochopení podstaty tohoto interdisciplinárního výzkumu je nutné vykonat určitou duševní práci. Je nutné věnovat čas a energii zlepšování své úrovně vzdělání. Ne každý to bude chtít dělat. Mnoho vzdělaných a titulovaných humanitních vědců má o sobě extrémně vysoké mínění, zastává prestižní pozice, má mnoho studentů a je náchylné ke kategorickým, ale v podstatě archaickým a neproduktivním soudům. A proč potřebují nový přístup ke studiu společenské produkce? Bohužel to mnozí z nich považují za zátěž pro sebe. Odvádí vás od vašeho obvyklého, zavedeného a prosperujícího života. Výsledky těchto nových studií navíc nemusí být vůbec neškodné. Pokud jsou tyto výsledky správné, někteří budou muset přiznat, že se po celou svou vědeckou kariéru mýlili! Nemluvě o tom, že tyto výsledky mohou ovlivnit životní zájmy mnoha lidí, pokud závěry a prognózy nového generálního ekonomická teorie budou přijati těmi, na nichž závisí klíčová politická rozhodnutí. Výše uvedené plně vysvětluje, proč se interdisciplinární obecné ekonomické teorii dosud nedostalo oficiálního uznání. Potřebují ji ale všichni, kdo se skutečně snaží pochopit objektivní zákonitosti společenského vývoje, kteří jsou připraveni pro tento cíl pracovat. Potřebují ji ti, jejichž zájmy se neomezují na osobní blaho, kterým není lhostejný osud Ruska, budoucnost našich dětí a vnoučat. Potřebují ho ti, kdo jsou s Ruskem doživotně spjati, kteří chtějí přispět k realizaci politiky plánovaného, ​​komplexního, udržitelného, ​​bezkrizového rozvoje naší země, kteří mají zájem o její důstojnou budoucnost.

2. „Animovaná“ produkční funkce

Interdisciplinární obecná ekonomická teorie vznikla jako výsledek identifikace analogie, na první pohled paradoxní a nelegitimní, ale při bližší analýze velmi hluboké. Analogická metoda vždy hrála důležitou roli ve vývoji přírodních věd a v genezi velkých vědeckých objevů. Toto je samostatné velké téma. V uvažovaném případě hovoříme o přítomnosti hluboké analogie mezi zobecněným mechanismem pracovního procesu, který poprvé formuloval v „Kapitálu“ Karl Marx, a mechanismem katalytických reakcí ve fyzikální chemii. Zdrojem interdisciplinární obecné ekonomické teorie je první matematické modelování marxistické definice pracovního procesu. Proč marxistický? Protože, jak ukazuje mnoho let pečlivé analýzy vědeckého dědictví v oblasti politické ekonomie, žádný z ostatních autorů zásadních ekonomických prací neměl přísně vědeckou a dostatečně obecnou definici pojmu „práce“. Objevilo se pouze v Marxově Kapitálu. Hlavním výsledkem interdisciplinární obecné ekonomické teorie je odvození rovnice „živé“ produkční funkce (zkráceně OPF). Říká se tomu tak, protože tato rovnice zahrnuje spolu s tradičními makroekonomickými veličinami „lidské faktory“ – psychologické faktory pracovní motivace. To je důležitý rozdíl mezi OPF a běžnými produkčními funkcemi, dobře známými z matematické ekonomie. Je zajímavé, že tradiční produkční funkce Cobb-Douglase se ukazuje jako zvláštní případ OPF. S přihlédnutím k faktorům pracovní motivace dostává OPF hotovou podobu a stává se vhodnou pro komplexní zobrazení jakéhokoli sociálního ekonomický systém. Rovnice OPF zahrnuje nejdůležitější veličiny, na kterých závisí fungování socioekonomického systému: přírodní zdroje a objem ekonomického prostoru, kapitál (výrobní aktiva), počet pracovníků, jejich motivaci a kompetence, faktor vědecké a technologický pokrok. Rovnice OPF zejména ukazuje, že pokud hodnota jakéhokoli faktoru prudce klesá a blíží se nule, pak se společenská produkce v uzavřeném socioekonomickém systému z principu stává nemožnou. V takové situaci tedy nelze uspokojit životní potřeby lidí (pokud je nelze uspokojit dovozem). Takový systém bude na takovou situaci reagovat vynucenými socioekonomickými změnami. Tyto změny mohou být evoluční nebo revoluční. V průběhu těchto změn vstupují do politické arény síly, které jsou schopny obnovit a udělit dynamiku faktorům všeobecné pracovní výroby a zajistit produkci nezbytnou pro normální rozvoj společnosti. Rovnice OPF je aplikovatelná nejen na kapitalistickou společenskou formaci, jako je v současnosti existující makro a mikro ekonomické modely. Je použitelný pro společenskou produkci jako celek, v jakékoli fázi jejího vývoje. Z obecné rovnice OPF plynou jako speciální případy rovnice animačních produkčních funkcí různých socioekonomických systémů. Spolu se systémy již známými z historie (primitivní, otrokářský, feudální, kapitalistický, socialistický) je možné, že existují i ​​další, které z historické zkušenosti ještě nejsou známy. To je důležitý závěr teorie OPF. Je zvláště důležité, že nám nová teorie umožňuje lépe porozumět příčinám a podstatě změn v Rusku za poslední století. Perspektivy rozvoje ruské společnosti v moderní svět. Otevírají se příležitosti pro smysluplnější a optimální politiku. Spolu s rovnicí OPF odvozuje nová obecná ekonomická teorie rovnici obecné ekonomické rovnováhy, rovnici agregátní spotřeby, rovnici agregátu mzdy atd. Spolu s OPF jsou vhodné jako nástroje pro adekvátní studium socioekonomické dynamiky. S jejich pomocí se zkoumají příčiny a mechanismy ekonomické krize, způsoby, jak jim předcházet nebo zmírňovat jejich následky. Důležitým závěrem je, že nejen kapitalistické, ale i další socioekonomické systémy mohou být vystaveny krizím. Zvláště důležité je identifikovat určující roli faktorů pracovní motivace v socioekonomických změnách. Bylo prokázáno, že prohlubování rozporů sovětského systému a jeho následná krize je především krizí pracovní motivace. Rovnici OPF a další rovnice nové teorie nelze použít pro přesné kvantitativní výpočty složitých socioekonomických procesů. Důvodem je, že není možné podat přesný kvantitativní popis některých veličin zahrnutých v rovnici OPF. Snad to bude v budoucnu možné. Mezitím lze soustavu rovnic OPF využít pro kvalitní simulaci socioekonomických procesů. Jedná se o důležitou metodu, která se již dlouho používá v matematické ekonomii. Podobná situace nastává v přírodních vědách. Například známá kvantově chemická Schrödingerova rovnice přesně popisuje pouze stav elektronu v atomu vodíku. Není vhodný pro složitější atomy, ale na jeho základě byly vyvinuty semiempirické metody pro přibližný popis složitých atomů a interpretaci povahy chemických vazeb. Interdisciplinární obecná ekonomická teorie se zásadně liší od nové „ekonomie“. V interdisciplinární obecné ekonomické teorii jednají živí lidé, nikoli bezduchí „ekonomickí agenti“, kteří spolu soutěží o maximální zisk. Nová teorie neuplatňuje známý postulát „ekonomie“, že žádný ekonomický subjekt za žádných okolností neodmítne ani malou suma peněz. A ekonomická aktivita v nové teorii není omezena na mechanický pohyb komoditních a peněžních toků směrem k sobě. Mezioborová obecná ekonomická teorie přímo zahrnuje psychologické, etické, morální, morální faktory v ekonomických vztazích mezi lidmi. Hodnota interdisciplinární obecné ekonomické teorie spočívá v tom, že plněji zohledňuje souhrn socioekonomických faktorů v jejich vzájemném vztahu. Proto otevírá možnost dělat správné závěry a předpovědi, kde se lidé stále snaží vědecky fantazírovat nebo hádat na kávové sedlině.

3. Nová teorie funguje

Někteří ekonomové se domnívají, že v naší době již obecná ekonomická teorie není potřeba. Podle jejich názoru v naší době specifičnosti a pragmatismu stačí finanční kalkulace a obchodní plány. Tito ekonomové se hluboce mýlí. Bez moderní obecné ekonomické teorie není možné porozumět žádné klíčové události světové dějiny, ani to, co se dělo v Rusku během dvacátého století, ani současné dění v zemi, ani nejdůležitější trendy ve vývoji země v moderním světě. Zvláště nebezpečné je zanedbávání moderní obecné ekonomické teorie ze strany současných politiků. Politická krátkozrakost nikdy nevedla k dobrým výsledkům. Mnoho obyčejných lidí za to musí zaplatit. Interdisciplinární obecná ekonomická teorie je zobecněním a rozvojem ekonomického učení Karla Marxe, Alfreda Marshalla, Vasilije Leontieva, Gardinera Meanse a dalších vynikajících ekonomů ve vztahu k moderním historickým podmínkám. V první řadě je striktní vědecký základ vysvětluje socioekonomickou historii vč nedávná historie dvacátého století, včetně socioekonomických změn v Rusku a ve světě. Nejrelevantnější je samozřejmě vše, co se týká historických událostí v Rusku za poslední desetiletí. Několik let před Gorbačovovou perestrojkou odhalila nová teorie zásadní rozpor sovětské verze socialismu, která se v důsledku objektivních historických podmínek ukázala jako budovaná v SSSR. Bylo jasné, že prohloubení tohoto rozporu dělá proměny jen otázkou času. Nástup perestrojky potvrdil správnost této prognózy. Pro rozpad SSSR přitom nebyly žádné objektivní předpoklady. Základní rozpor sovětské verze socialismu nebyl antagonistický. Mohl a měl být překonán evolučním způsobem, systematickým a cílevědomým zlepšováním sovětského politického a ekonomického systému. Konec studené války a odklon od represivní domácí politiky byly rozhodně pozitivní. Ale potřeba „radikálního ekonomická reforma" Byla to chyba, jejíž důsledky jsou dobře známy. Značné finanční prostředky, které byly uvolněny v důsledku uvolnění mezinárodního napětí a ústupu od neomezeného závodu ve zbrojení, mohly a měly být použity na zlepšení životní úrovně sovětského lidu. Ekonomické transformace a zavádění tržních prvků tam, kde to bylo možné a účelné, měly být prováděny podle plánu, pod státní kontrolou, aby se zabránilo kolapsu v důsledku nesynchronizovaného zavádění adekvátních náhrad za předchozí metody řízení. Teze o nedostatku času odvedla špatnou práci. Spěch a nezodpovědnost, neuvážená politická opatření vedla k nekontrolovanému vývoji událostí, ke kolapsu národní ekonomika, k ožebračení mnoha lidí, k bezprecedentní sociální stratifikaci, k nárůstu kriminality. Předmětem interdisciplinární obecné ekonomické teorie jsou důležité otázky, které stále vzrušují mysli a zůstávají tématem vášnivých debat. Je komunismus skutečně utopií, nebo jde o historickou možnost, která dosud nebyla realizována? Byla Perestrojka -85 objektivním vzorem nebo historickou nehodou? Proč se rozpadl SSSR? Nová teorie analyzuje všechny hlavní aspekty „radikální ekonomické reformy“: pokles výroby, inflace, privatizace, konkurence, ekonomický prostor, obchod, sociální stratifikace atd. Problematika třídního a třídního boje, politických stran a skutečných společenských potřeb je také uvažováno novým způsobem. Devadesátá léta se nesla ve znamení zkázy, nikoli stvoření. Další vývoj v tomto směru byl zatížen úplnou katastrofou národního hospodářství, rozpadem Ruska po Sovětském svazu, úplnou ztrátou obranyschopnosti země, nárůstem sociální nespokojenosti a nakonec i novou revolucí. Vědomí této vyhlídky vedlo na přelomu století ke změně moci v Rusku. Novému vedení v osobě Vladimira Putina se s velkými obtížemi podařilo zabránit nejhoršímu a vytáhnout zemi z pokraje smrti. Následující desetiletí bylo charakterizováno zvýšeným vlivem státu jak v ekonomice, tak v sociální politika. Z hlediska interdisciplinární obecné ekonomické teorie to bylo nevyhnutelné a nezbytné pro zachování integrity země a její národní bezpečnosti. To mělo samozřejmě i negativní důsledky v podobě byrokracie, korupce, zvýšené kontroly podnikatelských aktivit a některých omezení politických svobod. To vše ale bylo mnohem menší zlo ve srovnání s tím, co zemi čekalo na konci jelcinismu. Moderní obecná ekonomická teorie jasně ukazuje stav současné ruské společnosti. Objektivně je potřeba nového impulsu pro rozvoj země, pro obnovu a rozvoj domácí výroby, pro přechod na inovativní cestu ve vědě a technice. Modernizace však není další revolucí, ale zrychlenou evolucí. Větší nebezpečí spočívá ve volání po nové liberalizaci a také po návratu do sovětské minulosti. Rusko již ve svém dalším vývoji nemá právo sklouznout ani do chaosu a anarchie, ani do totality a diktatury. Ruský pohyb po cestě banálního kapitalismu s jeho bezuzdným egoismem, všeobecnou korupcí a pravidelnými destruktivními krizemi by byl neodpustitelnou historickou chybou. Po všech „ismech“, které naše země zažila, je jedinou skutečnou alternativou cesta k nové humánní společnosti. Zohlední vše nejlepší z naší historické zkušenosti a zajistí udržitelný, bezkrizový rozvoj země a prosperitu pro většinu obyvatel. Bude příkladem pro ostatní národy, zajistí ruské intelektuální vedení ve světě ve jménu včasného a mírového řešení eskalace globální problémy, ve jménu přežití a rozvoje lidstva na Zemi. Interdisciplinární obecná ekonomická teorie funguje již několik desetiletí. Vysvětlila formační změny na historickém časovém měřítku. Odhalila zásadní rozpor sovětské verze socialismu a předpověděla perestrojku v SSSR. Jednoznačně negativně charakterizovala extrémní nebezpečí jelcinismu a předpověděla nevyhnutelný přechod od chaosu a anarchie v Rusku k řízené a odpovědné demokracii. Předpovídá nevyhnutelnost návratu Ruska na cestu obnovy a rozvoje národního hospodářství, obnovy a rozvoje domácí výroby na plánovaném základě při zachování přiměřené míry integrace do světové ekonomiky a vzájemně výhodnou mezinárodní spolupráci. Předpovídá nezvratnost integračních procesů v postsovětském prostoru, obnovu a rozvoj jednotného ekonomického prostoru. I tyto předpovědi se začínají naplňovat. To vše dává důvod považovat interdisciplinární obecnou ekonomickou teorii za spolehlivou a adekvátní společenské praxi.

4. O zahraniční politice

Interdisciplinární obecná ekonomická teorie je také užitečná pro rozvoj optimální zahraniční politiky. Integrace Ruska do světového ekonomického systému, která je objektivně nezbytná a účelná, by neměla znamenat ztrátu národní bezpečnosti. Přílišná otevřenost vnějšímu světu je stejně nebezpečná jako mezinárodní izolace. Rusko by mělo vstoupit do světového ekonomického systému ne jako žebrák nebo závislý, ale jako nezávislá síla schopná jak hájit národní zájmy, tak zvyšovat globální bohatství. Důležitým výsledkem interdisciplinární obecné ekonomické teorie je vývoj relativně jednoduchého a zároveň dosti obecného matematického modelu světové dynamiky. Model obsahuje sedm rovnic a odráží vliv nejdůležitějších socioekonomických faktorů na dynamiku „funkce světového bohatství“ (WWF). Mezi tyto faktory patří přírodní zdroje, populace, výrobní aktiva, objem ekonomického prostoru, vědecký a technologický pokrok a pracovní motivace. Model je vhodný pro simulační studium hlavních trendů světového vývoje v historické dimenzi. Model ukazuje, že s celkovým exponenciálním růstem světového bohatství je globální dynamika rozporuplná, tam a zpět. Dynamika FMB zároveň odhaluje zajímavý vzorec: od samého počátku je tendence ke stále méně a méně se opakujícím a více a více progresivním změnám v průběhu času. Ve svém pohybu k pokroku se lidstvo chová jako obří samoučící se systém. V každé historické fázi jsou recese stále méně hluboké, doba trvání remisí se stále zkracuje a rychlost a úroveň zotavení se zvyšuje. Historický proces je „stlačen v čase“. Tyto výsledky jsou zcela v souladu se známým fenoménem komprimace vědeckého a technologického pokroku. Vlny technologických změn, vyvolané vědeckými objevy a vynálezy, následovaly jedna za druhou ve stále kratších intervalech. Časový interval mezi objevy „čisté“ vědy a počátkem jejich využití v technice se neustále zkracoval. Trvalo asi sto let, než parní stroj zaujal své místo v průmyslu; u elektrické energie byl tento interval asi padesát let; u spalovacího motoru se doba počátku širokého používání zkrátila na třicet let. Ještě méně času uplynulo od objevu štěpné řetězové reakce atomových jader k jejímu praktickému využití pro vojenské a mírové účely. Může se zdát, že to, co bylo řečeno, přímo nesouvisí s ruskou zahraniční politikou. Ale to je jen na první pohled. Lidstvo vstupuje do éry nanotechnologií. Není těžké si představit rozkvět civilizace, ke kterému by využití těchto objevů mohlo vést. A naopak, do jaké katastrofy může lidstvo sklouznout, když tyto prostředky skončí v rukou bezskrupulózních ekonomických egoistů a nezodpovědných politických dobrodruhů. Interdisciplinární obecná ekonomická teorie jasně předpovídá sebezničení lidstva, pokud v nadcházejícím století nebude prodchnuto odpovědností za svůj osud, pokud nenajde sílu provést nezbytné socioekonomické změny v této „nanoéře“. “, s cílem omezit bezuzdný egoismus národních elit s jejich bezuzdným soupeřením a konfrontací. Od konkurence a konfrontace ke koordinaci a spolupráci! To už není jen slogan, ale nepostradatelná podmínka pro přežití a rozvoj civilizace. Je to o to důležitější, že současná fáze vědeckotechnické revoluce se rozvíjí na pozadí nebezpečné eskalace globálních hrozeb. Interdisciplinární obecná ekonomická teorie formuluje zásadní rozpor moderní doby jako rozpor mezi objektivně nevyhnutelnou globalizací trhů na jedné straně a pokračující separací národů planety tváří v tvář společnému nebezpečí na straně druhé. Vyčerpávání zásob nerostných surovin, nedostatek energetických zdrojů a potravin, globální změna klimatu, znečištění ovzduší, stoupající hladina moří, úbytek ozonové vrstvy atmosféry, snižování a poškozování lesů, eroze půdy, rozšiřování pouští, vymírání jezer, úbytek podzemní vody rezervy, hrozba vyhynutí existující druhy zvířata a rostliny, vznik nových skládek toxického odpadu a jejich otrava podzemních vod – to vše jsou reality, které ohrožují život na Zemi. Na celém světě jsou již miliony uprchlíků. Nekontrolovaná migrace představuje skutečné nebezpečí pro politickou stabilitu a zachování míru. Mezinárodní terorismus je jen důsledek. Nelze to řešit pouze vojenskými opatřeními. Použití síly je oprávněné pouze v kontextu široké a koordinované politiky. Tuto kytici globálních hrozeb lze porazit pouze společným úsilím. Organizace spojených národů se musí stát schopnějšími. Nyní je OSN postavena před nejtěžší historický úkol, na jehož vyřešení více než kdy předtím závisí samotná existence lidstva. Je třeba zorganizovat obrat ve veřejném povědomí od bezuzdného egoismu k rozumnému sebeovládání, od lhostejnosti k pomoci, od konfrontace ke spolupráci. Podaří se lidstvu přežít? Bude moci začít jednat podle dohodnutého rozumného plánu? Bude dostatek kolektivní inteligence k včasné realizaci velkých mezinárodních programů: humanitárních, vědeckých, technických, socioekonomických? Povaha globální dynamiky, kterou odhalila interdisciplinární obecná ekonomická teorie, dává naději. Lidstvo se už hodně naučilo. Svět byl svého času svědkem konce studené války, odstranění železné opony a deklarovaného záměru provést „reset“ ve vztahu mezi dvěma jadernými supervelmocemi – Ruskem a Spojenými státy. Rusko vyvíjí bezprecedentní úsilí o posílení integrace v postsovětském prostoru a navázání spolupráce mezi zeměmi Evropy a Asie. Mezi Ruskem a NATO probíhá obtížný dialog. Bohužel tyto integrační procesy narážejí na odpor a selhávají v různých částech světa. Zvláště nebezpečné jsou události na Ukrajině a zavedení západních „sankcí“ v reakci na opatření přijatá Ruskem na ochranu své bezpečnosti. K tomu, aby se zabránilo narušení projevů dobré vůle, aby se postavila bariéra zpětnému pohybu dějin a aby se zabránilo návratu do závodů ve zbrojení, je zapotřebí politická vůle a velké diplomatické schopnosti.

5. Ideologie nebo věda?

Interdisciplinární obecná ekonomická teorie je seriózní věda a není jednou z mnoha ideologií. Rozdíl mezi vědou a ideologií je jasně viditelný již na každodenní úrovni. Existuje dobrý židovský vtip. K rabínovi přichází stará žena. Stěžuje si, že jí zemřelo kuře, a žádá o radu. Rabín jí dal radu. O několik dní později zemřelo další kuře staré ženy a ona se znovu vydala k rabínovi pro radu. Rabín jí dal znovu radu. Ale uplynulo několik dní a třetí kuře staré ženy zemřelo. Stařena dostala od rabína další radu. To pokračovalo, dokud všechna kuřata nebohé staré ženy nezemřela. A když se naposledy obrátila k rabínovi, řekl: „To je škoda, ale stále jsem měl tolik nápadů! A vlastně si můžete vymýšlet tolik ideologií, kolik chcete. Je jich mnoho: liberální, totalitní a některé mezi tím. Vážná věda je vždy jen jedna. Všichni ideologové to dobře chápou a často se snaží svou ideologii maskovat jako seriózní vědu. Mezi ideologií a vědou je ale velký rozdíl. Spočívá v tom, že cílem vědy není vynález prospěšný svému autorovi, ale odraz v lidském vědomí objektivních jevů a procesů hmotného světa. Proti tomuto tvrzení se často namítá, že i vědci jsou lidé, že mají tendenci dělat chyby a že z tohoto pohledu není mezi ideologií a vědou zásadní rozdíl. Tato námitka nic nemění na podstatě věci. O tom, že dvojka a dvojka jsou čtyři, už dávno není pochyb. Moderní přírodní věda má stejně přesné znalosti mnoha vědeckých pravd. V humanitních oborech je to složitější. Ještě nedosáhly stejného stupně přísnosti a spolehlivosti. Ale věci k tomu postupně směřují. K tomuto objektivnímu procesu sbližování humanitních a přírodních věd přispívá interdisciplinární obecná ekonomická teorie. Pro přírodní vědy je snazší ověřit spolehlivost vědeckých poznatků – můžete založit experiment. Ve společenských vědách nemůžete dělat experiment. Zde je rozhodujícím kritériem spolehlivosti vědeckého poznání srovnání vědecké teorie se společenskou praxí, se životem. K ověření pravdivosti nové teorie je zde zpravidla zapotřebí dlouhá doba, která přesahuje život vědce a někdy i mnoho generací. Takové ověření se obvykle stává údělem potomků, pokud to samozřejmě chtějí udělat. V článku 13 Ústavy Ruská Federace Píše se, že v dnešním Rusku je ideologická rozmanitost uznávána a že žádná ideologie nemůže být stanovena jako státní nebo povinná. Toto důležité ústavní ustanovení by se mělo vztahovat konkrétně na ideologii, nikoli však na vědu. S rozvojem humanitních věd budou tvůrci politik stále více schopni čerpat z jejich zjištění. Mezitím jsou v módě fóra, debaty, kulaté stoly a brainstormingy. Říká se, že ve sporech se rodí pravda. Je tomu tak vždy? Stěží. Pravda se s největší pravděpodobností nerodí ve sporech, ale získává se díky práci vědců. Velký Leonardo da Vinci to řekl krásně před 500 lety: „A skutečně, vždy tam, kde chybí rozumné argumenty, jsou nahrazeny pláčem, což se u spolehlivých věcí nestává. Proto budeme říkat: kde je křik, tam není opravdová věda. Pravda má jedno a jediné řešení, a když je oznámeno, spor navždy končí.“ (Leonardo da Vinci. Vybraná díla přírodních věd. M.: Nakladatelství Akademie věd SSSR, 1955, s. 9).

perestrojka -

Předmět ekonomické vědy.

Složky moderní ekonomické teorie a bezprostřední předmět jejích jednotlivých částí lze správně definovat v kontextu dvou základních rysů:

1. Ekonomická teorie se vyvíjí spolu se společností - ekonomie a teoretické pohledy na ekonomii se vyvíjejí spolu s vývojem reálných ekonomických vztahů.

2. Zvyšující se složitost ekonomických vztahů a vznik nových modelů ekonomických systémů nevyhnutelně vede k diferenciaci ekonomické teorie a ke vzniku nových směrů a škol.

Můžeme tedy dojít k závěru, že předmětem ekonomické teorie jsou ekonomické vztahy ve společnosti.

Ekonomická teorie, analyzující ekonomické vztahy ve společnosti, musí odpovědět na řadu základních otázek:

1. Co jsou ekonomické vztahy, jak jsou strukturovány, jaké jsou jejich hlavní strukturální prvky, cíle a formy pohybu?

2. Jak funguje ekonomický systém, jaký je vzájemný vztah jeho prvků v procesu fungování a jaký dopad má ekonomické rozhodování?

3. Jak interaguje systém ekonomických vztahů s ostatními sférami společnosti a především se sociální sférou a politikou?

Metoda

Metodologie je obecný přístup ke studiu ekonomických jevů, systém metod a technik analýzy s určitým filozofickým přístupem: subjektivním, dialekticko-materialistickým, empirickým, racionalistickým.

Metodika je založena na metodách. Metoda je soubor technik, metod, principů, kterými se určují cesty k dosažení cílů. Pokud se předmět vědy a její metodologie vyznačují tím, co se studuje, pak metodou je to, jak se studuje.

Metody ekonomické teorie:

Metoda analýzy a syntézyanalýza zahrnuje rozdělení uvažovaného předmětu nebo jevu na samostatné části a určení vlastností samostatného prvku. Pomocí syntézy se získá úplný obraz jevu jako celku.

Metoda indukce a dedukceu indukční metody jsou na základě získávání výsledků (od konkrétního k obecnému) studována jednotlivá fakta, principy a formovány obecné teoretické pojmy. Metoda dedukce zahrnuje výzkum z obecné zásady, zákony, kdy jsou ustanovení teorie rozložena do jednotlivých jevů.

Metoda systémového přístupupovažuje samostatný jev nebo proces za systém skládající se z určitého počtu vzájemně propojených prvků, které se vzájemně ovlivňují a ovlivňují účinnost celého systému jako celku.

Metoda matematické modelování zahrnuje konstrukci grafických, formalizovaných modelů, které ve zjednodušené podobě charakterizují jednotlivé ekonomické jevy nebo procesy.

Metoda vědecké abstrakceumožňuje vyloučit z úvahy určité nevýznamné vztahy mezi ekonomickými subjekty a soustředit pozornost na zohlednění více subjektů.

  1. Pozitivní a normativní ekonomická teorie.

Mnoho ekonomů vytváří jasnou hranici mezi otázkami efektivity a spravedlnosti. Diskuse o efektivitě jsou považovány za součást pozitivní ekonomické teorie, která se zabývá fakty a skutečnými závislostmi. Diskuse o spravedlnosti jsou součástí normativní ekonomie, tedy toho odvětví vědy, které rozhoduje o tom, zda jsou konkrétní ekonomické podmínky a politiky dobré nebo špatné.

Normativní ekonomická teoriese týká nejen problému spravedlnosti při distribuci produktu. Hodnotové soudy jsou také možné o zbývajících třech základních volbách, které činí každý ekonomický systém: je při rozhodování o tom, co vyrábět, spravedlivé povolit výrobu tabáku a alkoholických nápojů a zároveň zakázat výrobu marihuany a kokainu? Je možné při rozhodování o tom, „jak vyrábět“, umožnit lidem pracovat v nebezpečných nebo škodlivých podmínkách, nebo by měla být práce v těchto podmínkách zakázána? Je při rozhodování o tom, kdo bude dělat jakou práci, spravedlivé omezit přístup k různým typům práce na základě věku, pohlaví nebo rasy? Regulační problémy se týkají všech aspektů ekonomiky.

Pozitivní teorieAniž by nabízel jakékoli hodnotové soudy, zaměřuje se na procesy, jejichž prostřednictvím lidé získávají odpovědi na čtyři základní ekonomické otázky. Tato teorie analyzuje fungování ekonomiky, vliv určitých institucí a politických akcí na ekonomický systém. Pozitivní věda sleduje souvislosti mezi fakty a hledá měřitelné vzorce v probíhajících procesech.

Účelem ekonomické teorie je za prvé popsat a vysvětlit procesy výroby a oběhu; za druhé zajistit správné ekonomické chování podnikatelských subjektů. V obou případech máme první

zabývající se pozitivní ekonomií a poté normativními. Pozitivní ekonomie popisuje skutečnosti, podmínky, vztahy v ekonomické sféře, vztahy mezi nimi, nejvýznamnější procesy ekonomické činnosti a jejich interakci s ostatními ekonomickými a společenskými procesy. Jedním slovem, pozitivní ekonomie se zabývá odhalováním věcné stránky jevů a procesů ekonomického života společnosti, tzn. odhalení ekonomických zákonitostí a zákonitostí.

Závěrem lze říci, že pozitivní ekonomie se zabývá poznáním a fungováním ekonomických zákonitostí, zatímco normativní ekonomie se zabývá jejich využitím.

  1. Kognitivní a aplikované funkce ekonomické vědy.

V první řadě můžeme vyzdvihnoutkognitivní funkceekonomická věda. Tato funkce nám umožňuje v podmínkách neustálé dynamiky vnějšího prostředí rozšiřovat znalosti v oblasti složitých ekonomických procesů, studovat podoby a podstatu ekonomických jevů. Lidský život je prodchnut ekonomikou, proto je nutné studovat její zákonitosti.

Ekonomická teorie je jedinečná jako teoretická věda, protože neodpovídá na každou konkrétní otázku, ale má poskytnout vědecký přístup k řešení kterékoli z těchto otázek a vyvinout koncepci. Z toho vyplývá, že kognitivní funkce ekonomické vědy předpokládá:

1) studium systému ekonomických vztahů, studium chování ekonomických subjektů na mikro a makro úrovni;

2) studium ekonomických rozporů a popis jejich systému (například mezi prací a kapitálem, nabídkou a poptávkou, akumulací a spotřebou atd.).

Také bereme na vědomí metodologické A prognostická funkceekonomická věda.Metodologická funkcedává teoretický základ pro výzkum v aplikovaných ekonomických vědách aprognostickýumožňuje predikovat krátkodobý i dlouhodobý ekonomický vývoj.

Používáním metodologická funkceVyvíjejí se metody a vědecké nástroje, které jsou nezbytné pro všechny ekonomické vědy. Účelem této funkce je oddělit předmět ekonomické teorie od předmětů, které jsou studovány v příbuzných oborech.

Praktická funkceekonomická věda je vyjádřena ve vývoji hospodářské politiky ze strany státu a umožňuje vám správně se rozhodnout při jejím provádění. To znamená, že praktickou funkcí ekonomické vědy je vědecky vysvětlit hospodářskou politiku prováděnou státem a také identifikovat principy a metody racionálního ekonomického řízení.

Vzhledem k tomu, že ekonomie je založena na prožitých zkušenostech, můžeme rozlišovatempirická funkce. Tato funkce znamená, že jako každá vědecká činnost jsou ekonomické experimenty a výzkum empirické povahy.

Při zvažování vykonávaných funkcí ekonomická věda, někdy izolovanývzdělávací funkce, jehož smyslem je formovat určitý způsob ekonomického myšlení.

  1. Ekonomické kategorie a ekonomické zákony.

Jak tvrdil slavný anglický ekonom A. Marshall, ekonomické zákony jsou výrazem společenských trendů, „zobecněním, které říká, že od členů sociální skupiny lze za určitých podmínek očekávat určitý postup“.

V literatuře najdeme následující definici hospodářského práva:

Hospodářské právo je podstatný, nezbytný, stabilní vztah v ekonomických jevech a procesech, který určuje jejich vývoj.

V souladu s touto definicí lze s hospodářským právem zacházet jako se zvláštním objektivním jevem a zkoumat jeho podstatu, obsah, strukturu (formu) a podmínky působení a projevu.

Podstata hospodářského práva spočívá ve vyjádření podstatné souvislosti způsobu výroby, to znamená, že specifikace podstaty práva přímo souvisí s odhalením podstaty této souvislosti, která je převážně kauzální, příčinou vztah -a-účinek, jehož jedna strana určuje druhou.

Hospodářské právo je svým obsahem dialektické povahy.

Prvky obsahu zákona jsou:

1. strany ve vztahu příčina-následek;

2. proces interakce mezi těmito stranami;

3. formy vzájemného působení mezi nimi;

4. výsledek této interakce.

Komplikace ekonomického života a prolínání ekonomických vazeb, nárůst ovlivňujících faktorů vedou k tomu, že dochází k modifikaci a neutralizaci tradičních ekonomických zákonitostí, projevujících se jako vývojové trendy daného období nebo konkrétní historické epochy.

Ve společnosti existuje systém ekonomických zákonů. Jsou vzájemně propojeny. Rozlišují se tyto ekonomické zákony:

1. Univerzální zákony - působící ve všech fázích lidského vývoje

Společnosti ve všech socioekonomických formách:

I. Zákony rostoucích potřeb;

II. Zákony společenské dělby práce;

III. Zákony zvyšování produktivity práce atp.

2. Obecné ekonomické zákony- jednat v přítomnosti běžného soc

Ekonomické podmínky (zboží-peněžní vztahy):

I. Zákony hodnoty;

II. Zákony nabídky a poptávky;

III. zákony peněžní oběh A. atd.

Ekonomická kategoriejde o logický koncept, který abstraktní formou odráží nejpodstatnější aspekty ekonomických jevů, procesů a mechanismů. Abstrakce, které odrážejí realitu, mají svůj vlastní životní cyklus. Mohou opustit vědecký oběh nebo se mohou vrátit

podle toho, jak jsou relevantní, tzn. jak intenzivní jsou procesy reality, které odrážejí.

Jelikož ekonomické jevy, procesy a mechanismy jsou propojeny v prostoru a čase, jsou propojeny i kategorie, které je odrážejí, což se projevuje jako interakce, konfrontace,

komplementarita a neutralita. Každé odvětví vědeckého poznání provádí typizaci a klasifikaci množství studovaných jevů. Výsledek těchto zobecnění v ekonomické vědě se odráží v ekonomických kategoriích. Ekonomická kategorie vědecky kolektivní pojem,

abstraktně, obecně charakterizující podstatu mnoha homogenních, podobných ekonomických jevů.

Podívejme se na příklad:

Vlastnost je jedním z konceptů, kolem kterých se po mnoho staletí mísí nejlepší mozky lidstva. Věc se však neomezuje pouze na teoretický boj. Společenské otřesy, které někdy otřásají celým světem, jednou z jejich hlavních příčin jsou v konečném důsledku pokusy o změnu dosavadních vlastnických poměrů, o nastolení nového systému těchto vztahů.

U nás byly v průběhu dvacátého století majetkové poměry narušeny hned dvakrát. První začala v říjnu 1917 a skončila bezprecedentní katastrofou, jejíž důsledky budou posuzovány z geometricky opačných pozic po více než jednu generaci. To druhé se děje dnes. Jeho hlavním cílem je vrátit majetkovým vztahům jejich skutečný obsah, dát dohromady poměrně širokou vrstvu soukromých vlastníků, kteří by se stali společenskou oporou současného režimu.

  1. Historické typy vlastnických vztahů a jejich charakteristika u představitelů různých vědeckých škol.

Otázka forem vlastnictví je jednou z nejsložitějších v ekonomické teorii. Klasifikace forem vlastnictví může být provedena v historických termínech popisem po sobě jdoucích forem vlastnictví. Každá z historických forem je zase specifikována předměty a subjekty vlastnictví, povahou přivlastňování produkčních výsledků a dalšími charakteristikami. Tato klasifikace je blízká tradiční formální klasifikaci, i když se s ní zcela neshoduje.

Historicky první formou byl kolektivní, komunální majetek. Tato primitivní forma vlastnictví se vyznačuje tím, že vlastnická práva ještě nebyla vytvořena, a tudíž neexistovaly žádné instituce a mechanismy pro jejich rozdělování a přerozdělování. V důsledku toho nebyly podmínky pro formování ekonomické moci a ekonomická závislost. Rovná práva na životní podmínky, společná práce a společné výsledky byly charakteristickým znakem primitivního přivlastňování.

V důsledku dlouhého historického procesu, provázeného rozvojem výrobních sil a přechodem od kolektivní práce a společné ekonomiky k individuální práci a malým farmám izolovaným od sebe, došlo k rozkladu komunity a vzniku soukromý pozemek. Dobytek, nářadí a další movitý majetek a poté pozemky se staly výhradním vlastnictvím jednotlivých rodin. Soukromé vlastnictví zpočátku spočívalo na vlastní práci rodiny. Ale postupem času proces narůstající majetkové nerovnosti a odebírání půdy jednotlivým rodinám, který probíhal na základě postupu výrobních sil, vedl ke vzniku soukromého vlastnictví založeného na přivlastňování si výsledků cizí práce. . Vzniká vykořisťování člověka člověkem, společnost se rozděluje na třídy vykořisťovatelů a vykořisťovaných. Tato tzv Starobylá forma vlastnictví se vyznačuje extrémně vysokou koncentrací vlastnických práv mezi soukromými osobami za předpokladu, že právo plného vlastnictví se rozšířilo i na lidi. Absolutní koncentrace vlastnických práv u některých jedinců odpovídala stejně absolutní absenci práv u ostatních, kteří byli obecně zbaveni osobnostních rysů.

Následný vývoj lidské společnosti doprovázelo důsledné směřování k rovnosti osobních práv a svobod. V tomto historickém pohybu, navazujícím na antický, vzniklo feudální vlastnictví (Evropa 5. století, Kyjevská Rus). Vyznačovala se absolutními vlastnickými právy na podmínky výroby a omezenými vlastnickými právy k lidem. Základem feudálního soukromého vlastnictví je vlastnictví půdy a vykořisťování osobně závislých rolníků. Na rozdíl od otroka byl rolník účastníkem majetkových vztahů, protože vlastnil malý pozemek a výrobní prostředky potřebné k jeho obdělávání. Pro feudalismus je charakteristická forma vlastnictví, kdy půda nepatřila výhradně jednotlivci. Vzájemné vztahy jak v rámci třídy feudálů (pánů, vazalů), tak její propojení s přímými výrobci byly postaveny na osobní nadvládě a podřízenosti. Nešlo o svobodné a úplné soukromé vlastnictví půdy, ale o podmíněné vlastnictví půdy, omezené vztahy osobní nadvlády a podřízenosti, s nímž byla přímo spojena politická a vojenská moc feudální třídy.

V hlubinách feudalismu vznikaly vlastnické vztahy, které nebyly spojeny s připoutaností výrobců k půdě. Kromě malého soukromého majetku svobodných rolníků existoval majetek městských řemeslníků, oddělených od půdy a osvobozených od nevolnictví, kteří vyráběli zboží na prodej (Evropa 10.-11. století, Rus 9.-13. století).

Starověké a feudální vlastnictví má společné to, že ekonomická moc byla doplněna mocí nad osobností lidí.

V souvislosti s osvobozením od osobní závislosti, rozvojem výrobních sil a zbožní výroby vzniká kapitalistické vlastnictví (Evropa 15. století, Rusko 19. století), které se výrazně liší od předchozích forem: je založeno na úplném oddělení přímé výrobce z materiálních podmínek jejich práce. Na jedné straně je potvrzena právní rovnost všech občanů a na druhé straně je nastolen nový typ vztahu: ekonomická síla jedněch a ekonomická závislost druhých. Objevilo se velké soukromé vlastnictví půdy a s ním masa lidí, kteří byli formálně svobodní, ale neměli nic než vlastní pracovní ruce (s rovným rozdělením občanská práva dochází k nerovnoměrnému rozdělení a koncentraci vlastnických práv). Na rozdíl od soukromého vlastnictví drobných výrobců zboží je základem kapitalistického soukromého vlastnictví bezúplatné přivlastňování ztělesněných výsledků cizí práce, vykořisťování člověka člověkem ve formě přivlastňování si nadhodnoty (množství, o které hodnota denního výkonu pracovníka převyšuje denní mzdu).

Existují přechodné formy vlastnictví, které zahrnují přerozdělení vlastnických práv s cílem omezit ekonomickou sílu jedněch a osvobodit jiné od ekonomické závislosti. Příkladem je účast zaměstnanců na řízení, rozdělování příjmů, kontrole atp.

Během socialistické revoluce vzniká nová společenská forma vlastnictví – socialistické. V teoriích této formy vlastnictví se předpokládalo, že vlastnické vztahy za kapitalismu představují historicky poslední formy založené na vykořisťování člověka člověkem. Bylo proklamováno, že kvůli rozporům, které jsou vlastní kapitalistickému výrobnímu způsobu, a především rostoucímu rozporu mezi společenskou povahou výroby a kapitalistickou formou přivlastňování, se zcela vyčerpávají. Zkušenosti z budování socialismu (Rusko-SSSR 1917-1991, Východní Německo 1949-1990, Polsko 1947-1990 atd.) byly pokusem o zrovnoprávnění lidí nejen v právech a svobodách, ale i v vlastnických právech k podmínkám a výsledkům. výroby.

Moderní tendence světové ekonomiky naznačují, že postindustriální rozvoj společnosti bude provázet rostoucí distribuce absolutních soukromých vlastnických práv a rostoucí rozmanitost kombinací práv mezi ekonomickými subjekty zapojenými do výroby, distribuce, směny a spotřeby ekonomických statků. Vědecká a technologická revoluce určila rostoucí trend ke zvýšení role státního vlastnictví. Tato forma se od soukromého vlastnictví výrazně liší tím, že jeho přímým subjektem je stát. Současná tržní ekonomika je však v zásadě charakterizována kolektivními, korporátními, smíšenými formami vlastnictví. V docela typické kapitalistické ekonomice tržního typu je 10-15 % výrobních prostředků v individuálním soukromém vlastnictví, 60-70 % je kolektivně-korporační, akciové a 15-25 % je ve státním vlastnictví.

  1. Pojmy omezené zdroje, racionální volba a náklady obětované příležitosti.

Jedním z prvních problémů zvaných ekonomický je, že lidské potřeby vždy převyšují možnosti, které v daný okamžik existují k jejich uspokojení. Ekonomická teorie tvrdí, že potřeby jednotlivce a společnosti jako celku jsou neomezené, zatímco zdroje jakékoli společnosti v daném okamžiku jsou omezené.

Účelem ekonomické aktivity lidí je uspokojovat jejich potřeby využíváním omezených zdrojůvýroba, distribuce a spotřeba různého zboží a služeb. Ty zdroje, které jsou nezbytné k uskutečnění výrobního procesu, se nazývají výrobní faktory, jsou čtyři: práce, kapitál, přírodní zdroje (půda), podnikatelská schopnost, informace. Tyto zdroje mají přes svou odlišnost a různorodost jeden společný rys – jsou omezené. V celé historii lidstva nebyla žádná společnost schopna poskytnout dostatečné zdroje k uspokojení všech potřeb svých členů na zboží a služby. Lidé budou vždy stát před problémem, jak efektivně využít zdroje, které mají, což by přineslo maximální návratnost, největší efekt.

Ekonomická teorie vychází z předpokladu, že chování lidí v ekonomice je racionální. To znamená, že si lidé stanovují určité cíle a využívají k jejich dosažení čas a prostředky, které mají k dispozici. Tyto finanční prostředky a čas však představují také omezené zdroje. Lidé musí seřadit své cíle podle důležitosti a rozhodnout se, jak své zdroje co nejlépe využít.

Ekonomické jednání lidí je tedy výsledkem vědomé volby, která zahrnuje vynaložení času a omezených zdrojů k dosažení nějakého cíle. Takový výběr znamená, že tento čas a prostředky již nebudou využity k dosažení jiných cílů: člověk, který se chce jít projít, připravit se na zkoušku nebo zároveň navštěvovat volejbalový oddíl, si musí vybrat jednu věc a přijít smíří se s tím, že část jeho potřeb zůstane neuspokojena.

Racionální volba zahrnuje hodnocení učiněného rozhodnutí, tzn. srovnání nákladů a přínosů spojených s dostupnými možnostmi řešení. S tímto hodnocením úzce souvisí koncept alternativních nákladů. Náklady příležitosti jsou odhadem ušlého zisku, platba za učiněné rozhodnutí.

  1. Koncept ohraničené racionality.

Některé modely lidského chování ve společenských vědách naznačují, že lidské chování lze adekvátně popsat za předpokladu, že se lidé chovají jako „racionální“ bytosti (viz například teorie racionální volby). Mnoho ekonomických modelů předpokládá, že lidé jsou hyperracionální a nikdy nedělají nic, co by bylo v rozporu s jejich zájmy. Koncept ohraničené racionality tyto předpoklady zpochybňuje, aby vzal v úvahu, že ve skutečnosti jsou zcela racionální rozhodnutí obtížně realizovatelná v praxi kvůli omezeným výpočetním zdrojům potřebným k jejich provedení.

Termín byl vytvořen Herbertem Simonem. V Patterns of My Life Simon poukazuje na to, že většina lidí je jen částečně racionální a emocionální nebo iracionální v jiných situacích. V jiném článku tvrdí, že „agenti omezené racionality mají potíže s formulováním a řešením složitých problémů a zpracováním (přijímáním, ukládáním, používáním, přenosem) informací. Simon popisuje řadu způsobů, jak klasický model racionalitu lze doplnit a uvést do většího souladu s realitou a přitom zůstat v rámci přísného formalismu:

omezení toho, jaký druh užitečných funkcí může být.

účtování nákladů na sběr a zpracování informací

možnost existence vektorové užitkové funkce

Simon navrhl, aby ekonomické subjekty používali heuristickou analýzu spíše než striktní aplikaci optimalizačních pravidel, a to kvůli složitosti situace a nemožnosti vypočítat a zohlednit užitečnost každé možné akce. Náklady na posouzení situace mohou být velmi vysoké a podobná rozhodnutí mohou vyžadovat i jiné ekonomické činnosti. Daniel Kahneman staví teorii omezené racionality jako model, který překonává omezení běžného modelu racionálních agentů.

  1. Soukromé, klubové, veřejné a společné statky.

Dobro je soukromé, jehož každou jednotku lze prodat spotřebiteli za určitý poplatek. Každý soukromý statek má velmi specifického spotřebitele. Na trzích se soukromé zboží směňuje za peníze.

Vlastnosti soukromého zboží:

Soukromé zboží je nakupováno individuálně, v souladu s vkusem a požadavky konkrétních spotřebitelů (selektivní vlastnost).

Všechny soukromé statky jsou reprezentovány samostatnými komoditními jednotkami. Spotřeba jedné jednotky soukromého statku jedním spotřebitelem znemožňuje jinému spotřebiteli spotřebovat tuto jednotku statku (dělitelnost).

Každý soukromý statek má svou cenu. I nejnižší cena znemožňuje některé části potenciálních spotřebitelů spotřebu, tzn. cena vylučuje zboží ze spotřeby některých osob (exkluzivita).

Jakákoli cena musí pokrývat náklady na výrobu zboží (náhrada nákladů).

Oceňování soukromého zboží má tedy tržní mechanismus, výběr soukromého zboží je volný a výši osobní spotřeby lze snadno určit.

Veřejné zbožízboží s následujícími vlastnostmi:

znak nevylučovánívyloučit člověka z okruhu konzumentů daného zboží je téměř nemožné

znakem nekonkurenceschopnosti ve spotřeběspotřeba statku jednou osobou nesnižuje možnost spotřeby jinou osobou

znamení nedělitelnostidobro nelze rozložit na samostatné jednotky

Tuto definici dobře ilustrují následující příklady:

maják, který vede námořníky v noci, svítí každému, ke komu jeho světlo dorazí.

zajištěné vnitřní a vnější bezpečnost státu je k dispozici každému, kdo se nachází na jeho území.

Veřejné statky se vůbec nepodobají soukromým statkům, organizovat jejich prodej je téměř nemožné: jednotlivci si užívají účinků veřejných statků, ale vyhýbají se placení za ně (efekt freeride).

Není mnoho čistých veřejných statků, běžnější jsou smíšené statky, včetně statků ze soukromých i veřejných statků. Jedná se o klubové, přetížené zboží a sdílené zdroje, jako je kupř čistá voda a ryby v moři.

Existuje názor, že pouze stát může poskytovat veřejné statky, ale není to pravda. V 17. století v Anglii stavbu majáků prováděli soukromníci pro individuální prospěch, přičemž existoval zvláštní státní služba, vytvořený mimo jiné pro stavbu majáků; a vyděrači například nabízejí ochranu vlastnických práv členů svých vlastních i jiných organizací.

  1. Motivace ekonomického chování.

Motivace ekonomického chování je chápána jako soubor pohybujících se sil, které podněcují subjekt (subjekty) k provádění ekonomických akcí. Takové síly nutí lidi, vědomě nebo nevědomě, aby spáchali určité činy. Spojení těchto sil s lidským jednáním zprostředkovává složitý systém interakcí.

Motivace dává ekonomické činnosti sociální orientaci, zaměřenou na dosahování určitých cílů, stanovuje hranice a formy ekonomického chování. Pochopení společenských mechanismů motivace má praktický praktický význam pro efektivní řízení ekonomických činností a dovedné využití lidského faktoru v ekonomice.

Každá ekonomická činnost lidí se provádí za účelem naplnění určitých potřeb. Potřeba je potřeba podnikatelského subjektu pořizovat a používat různé zboží pro své běžné fungování.

Rozlišují se tyto skupiny potřeb účastníků ekonomické činnosti:

  1. Potřeby výrobních a ekonomických činností, které jsou nezbytné pro zajištění jednoduché a rozšířené reprodukce. Jedná se o potřeby surovin, financí, technologie, výrobní kapacity atd.
  1. Potřeby lidí nezbytné pro jejich normální všestranný rozvoj, které uspokojuje společně celá společnost (ve školství, zdravotnictví, sociokulturní infrastruktuře atd.)
  1. Individuální potřeby jednotlivce, včetně materiálních potřeb (na jídlo, oblečení, bydlení atd.), duchovních potřeb (na poznání, úvod do vědy, kreativity atd.), sociálních potřeb (na sebevyjádření, sebepotvrzení, sociální aktivitu, sociální růst, sociální solidaritu, stabilitu, sebezáchovu atd.)

Tato klasifikace nevyčerpává rozmanitost potřeb. Světová věda vyvinula více než 50 teorií motivace, které analyzují vliv potřeb na motivaci. Mezi tyto teorie patří: Maslowova teorie hierarchie potřeb,

Alderferova teorie, McClellandova teorie získaných potřeb, V. Vroomova teorie očekávání ad.

  1. Filosofické a metodologické východiska ekonomických teorií.
  1. Principy a metody ekonomicko-teoretického výzkumu.
  1. Význam a limity aplikace matematických metod v ekonomickém výzkumu.

Pronikání matematiky do ekonomie zahrnuje překonání značných obtíží. Svůj díl viny na tom měla i matematika, která se vyvíjela několik staletí především v souvislosti s potřebami fyziky a techniky. Ale hlavní důvody stále spočívají v povaze ekonomických procesů, ve specifikách ekonomické vědy.

Složitost ekonomiky byla někdy považována za ospravedlnění nemožnosti ji modelovat a studovat pomocí matematiky. Tento úhel pohledu je ale zásadně špatný. Můžete modelovat objekt jakékoli povahy a jakékoli složitosti. A právě složité objekty jsou pro modelování největší zájem; Právě zde může modelování poskytnout výsledky, které nelze získat jinými výzkumnými metodami.

Potenciální možnost matematického modelování libovolného hospodářské objekty a procesů samozřejmě neznamená jeho úspěšnou proveditelnost při dané úrovni ekonomických a matematických znalostí, dostupných konkrétních informačních a výpočetních technologiích. A i když nelze naznačit absolutní meze matematické formalizovatelnosti ekonomických problémů, vždy budou existovat neformalizované problémy, stejně jako situace, kdy matematické modelování není dostatečně efektivní.

Vlastnosti ekonomických pozorování a měření.

Již dlouho hlavní brzda praktická aplikace matematické modelování v ekonomii má naplnit vyvinuté modely konkrétními a kvalitními informacemi. Přesnost a úplnost primárních informací, reálné možnosti jejich sběru a zpracování do značné míry určují výběr typů aplikovaných modelů. Na druhou stranu studie ekonomického modelování kladou nové požadavky na informační systém.

V závislosti na modelovaných objektech a účelu modelů mají výchozí informace v nich použité výrazně odlišnou povahu a původ. Lze jej rozdělit do dvou kategorií: o minulém vývoji a aktuální stav objektů (ekonomická pozorování a jejich zpracování) a o budoucím vývoji objektů, včetně údajů o očekávaných změnách jejich vnitřních parametrů a vnějších podmínek (prognózy). Druhá kategorie informací je výsledkem nezávislého výzkumu, který lze provést i pomocí simulace.

Vyvíjejí se metody pro ekonomická pozorování a využití výsledků těchto pozorování ekonomické statistiky. Proto stojí za povšimnutí pouze specifické problémy ekonomických pozorování spojené s modelováním ekonomických procesů.

V ekonomii je mnoho procesů masivních; jsou charakterizovány vzory, které nejsou patrné pouze z jednoho nebo několika pozorování. Proto se modelování v ekonomii musí spoléhat na masová pozorování.

Dalším problémem je dynamika ekonomických procesů, variabilita jejich parametrů a strukturálních vztahů. V důsledku toho musí být ekonomické procesy neustále sledovány a je nutné mít stálý tok nových dat. Vzhledem k tomu, že pozorování ekonomických procesů a zpracování empirických dat obvykle zabere poměrně hodně času, je při konstrukci matematických modelů ekonomiky nutné upravit výchozí informaci s ohledem na její zpoždění.

Znalost kvantitativních vztahů ekonomických procesů a jevů je založena na ekonomických měřeních. Přesnost měření do značné míry určuje přesnost konečných výsledků kvantitativní analýzy prostřednictvím simulace. Nezbytnou podmínkou pro efektivní využití matematického modelování je proto zdokonalování ekonomických opatření. Využití matematického modelování vyostřilo problém měření a kvantitativního porovnávání různých aspektů a jevů socioekonomického rozvoje, spolehlivosti a úplnosti získaných dat a jejich ochrany před úmyslným a technickým zkreslením.

Během procesu modelování vzniká interakce mezi „primárními“ a „sekundárními“ ekonomickými ukazateli. Jakýkoli model národního hospodářství je založen na určitém systému ekonomických opatření (produktů, zdrojů, prvků atd.). Přitom jedním z důležitých výsledků národohospodářského modelování je získávání nových (sekundárních) ekonomických ukazatelů - ekonomicky oprávněných cen výrobků v různých odvětvích, hodnocení efektivnosti různě kvalitních přírodních zdrojů a ukazatelů soc. užitečnost produktů. Tato opatření však mohou být ovlivněna nedostatečně podloženými primárními opatřeními, což si vynucuje vypracování speciální metodiky pro úpravu primárních opatření pro obchodní modely.

Z hlediska „zájmů“ ekonomického modelování jsou v současnosti nejpalčivějšími problémy zlepšování ekonomických ukazatelů: posuzování výsledků duševní činnosti (zejména v oblasti vědeckotechnického rozvoje, průmyslu výpočetní techniky), konstruování obecných indikátory socioekonomického rozvoje, měření zpětnovazebních efektů (vliv ekonomických a sociálních mechanismů na efektivitu výroby).

  1. Vědecké standardy a kritéria pro hodnocení ekonomických znalostí.

Při stanovení hodnocení ekonomických znalostí je nutné vycházet z následujících kritérií:

Množství znalostí, které má student v ekonomické disciplíně.

Pochopení podstaty ekonomických jevů a procesů a jejich vzájemných závislostí,

Schopnost vidět hlavní ekonomické problémy, důvody jejich vzniku,

Schopnost teoreticky podložit možné způsobyřešení stávajících ekonomických problémů.

Kritéria pro hodnocení ekonomických znalostí

Kritéria pro hodnocení ekonomických znalostí se budou lišit v závislosti na druhu

kritéria pro hodnocení ekonomických znalostí pro vysokoškolský systém, pak tato kritéria nemohou

být homogenní. Ekonomické znalosti jsou odrazem společensky významného sociálního

politické problémy, proto jejich hodnocení nemůže být jednostranné a reprezentovat

pouze přesné vzorce a výpočty.

Jako každý předmět výzkumu je hodnocení ekonomických znalostí charakterizováno nejen

posouzení jejich obsahu, ale i jiných forem jejich projevu. Proto je nutné aplikovat

různá kritéria posuzovat různé formy projevů ekonomických znalostí. Takové formy

jsou: druh výchovné práce, kterou žák vykonává (ústní odpověď, písemná odpověď,

práce ve třídě, samostatné domácí úkoly, vědecká činnost, produkce

praxe); jeho pořadí podle úrovně obtížnosti (psaní poznámek, samostatná práce, test, test

práce, test, zkouška, práce v kurzu a absolventské projekty, výzkumný článek); organizační stav

(vnitrouniverzitní, regionální, federální).

V praxi nemůže být kritérium rigidní a jednoznačné, protože existuje

faktor pravděpodobných změn podmínek. V tomto ohledu je vývoj kritérií pro hodnocení ekonomických

znalosti musí mít systematickou, různorodou a víceúrovňovou strukturu, která může být flexibilně

reagovat na nestabilitu některých parametrů posuzování.

Skutečnost, že předmětem zkoumání (specifickým nositelem předmětu posuzování) je

člověka, vyžaduje zohlednění individuálních psychologických charakteristik a

akcentování charakteru každého jednotlivého studenta v procesu hodnocení (např. podle tohoto

kritérium, jako je rychlost odezvy). Hodnotitelem může být v tomto případě buď člověk, nebo počítač, ale

je hodnocen pouze člověk, a to nelze ignorovat.

Uvažované přístupy k vývoji kritérií pro hodnocení ekonomických znalostí mohou

přispět k vytvoření opodstatněného systému kritérií, které nejen zlepší

efektivnosti, ale i kvality ekonomického vzdělání a dá celému procesu hodnocení

nezbytnou objektivitu k ochraně studentů před případy předsudků vůči nim

učitelé.

  1. Mezioborové interakce v ekonomické vědě.

Ekonomika vymezuje sféru lidského života, která spojuje materiální výrobní činnosti a tvorbu služeb. Studium ekonomie jako zvláštní sféry lidského života vyžaduje integrovaný přístup a interakci různých věd. Využívány jsou tedy nejen poznatky dříve vyvinuté ekonomickými vědami, ale také získané příbuznými přírodními a společenskými vědami, mezi které lze zařadit vědy jako je matematika, informatika, psychologie, politologie, právo, inženýrství, ekologie, statistika a demografie. zvláště zvýrazněno. Interdisciplinarita umožňuje přenést myšlenky a přístupy, které se osvědčily v jiných vědních oborech, do ekonomie a jasněji identifikovat problémy, se kterými se jiné vědy nesetkali.

Ekonomie-matematika

Moderní ekonomická teorie na mikro i makro úrovni zahrnuje matematické modely a metody jako přirozený, nezbytný prvek. Využití matematiky v ekonomii umožňuje za prvé identifikovat a formálně popsat nejdůležitější, podstatné souvislosti ekonomických proměnných a objektů: studium tak důležitého objektu vyžaduje vysokou míru abstrakce. Za druhé, z jasně formulovaných výchozích dat a vztahů pomocí deduktivních metod lze získat závěry, které jsou adekvátní studovanému objektu ve stejném rozsahu jako vytvořené premisy. Za třetí, metody matematiky a statistiky nám umožňují induktivně získat nové poznatky o objektu: vyhodnotit formu a parametry závislostí jeho proměnných, které nejvíce odpovídají dostupným pozorováním. Konečně za čtvrté, používání jazyka matematiky umožňuje přesně a kompaktně prezentovat ustanovení ekonomické teorie, formulovat její koncepty a závěry.

Ekonomika-informatika

V poslední době také začíná hrát stále důležitější roli interakce ekonomie a informatiky - moderní informační a telekomunikační technologie výrazně mění jak způsoby výroby produktů a služeb, tak i organizaci a formy trávení volného času, osoba její občanská práva, metody a formy výchovy a vzdělávání. Mají rozhodující vliv na sociální strukturu společnosti, ekonomiku, politiku a rozvoj veřejných institucí. Probíhá intenzivní proces formování globální informační ekonomiky, přeměna elektronického obchodování na hlavní prostředek podnikání. Vzniká nový typ společnosti, ve které se informace a znalosti stávají hlavním zdrojem dalšího rozvoje. Rusko jako součást světového společenství vytrvale zavádí nejnovější infokomunikační technologie. Nyní můžeme konstatovat, že informační společnost pro naši zemi se stále více mění ze snu ve skutečnost.

  1. Ekonomická teorie a systém ekonomických věd.

Ekonomická teorie a další ekonomické vědy musí stále více zohledňovat výsledky výzkumů jiných věd, alespoň jako určitá omezení (sociální, morální, právní atd.). V tomto ohledu stojí ekonomická teorie, stejně jako všechny ekonomické vědy, před otázkou svého místa v systému ostatních věd. Jelikož středobodem jejího bádání je člověk v celé bohatosti svých ekonomických projevů, nevyhnutelně se ve větší či menší míře ukazuje, že je spojen s širokým spektrem věd, zaujímá střední postavení mezi humanitními vědami a přírodními vědami. Ekonomická teorie slouží také jako obecný základ pro řadu ekonomických věd, které se dělí na specifické (průmyslová ekonomika, ekonomika zemědělství, podniková ekonomika, národní hospodářství atd.), funkční (finanční, úvěrové aj.), informační a analytické. (statistika, ekonomické modelování atd.) a historické (dějiny národního hospodářství, dějiny ekonomického myšlení).

  1. Struktura moderních ekonomických znalostí.

Ekonomická věda se běžně dělí na:

mikroekonomie založená na nejmenší ekonomické jednotce (jednotlivý spotřebitel, firma), jakož i vzájemné ovlivňování mezi ekonomickými subjekty, které se projevuje v cenách za zboží a služby;

makroekonomická studie ekonomiky země jako celku, jejích ekonomických vzorců pro přijímání politických rozhodnutí. Hlavní pozornost je věnována národnímu důchodu společnosti, problémům zaměstnanosti, inflaci, směrům vládních příjmů a výdajů. Makroekonomická analýza je zaměřena na dosažení plné zaměstnanosti, cenové stability a efektivního ekonomického růstu.

V poslední době ekonomové rozlišují další dvě části ekonomie:

mezoekonomická úvaha o subsystémech národní ekonomika nebo celý komplex odvětví, regionů atd.;

megaekonomické studium zákonitostí a chování světové ekonomiky obecně.

Makroekonomické a mikroekonomické procesy jsou tak úzce propojeny, že je často obtížné je oddělit. Efektivita návrhů a doporučení ekonomů do značné míry závisí na tom, jak plně jsou zohledněny při analýze ekonomiky.

Ekonomie je úzce propojena a někdy interaguje s právními vědami, sociologií, ekonomickou psychologií, fyziologií práce atd. Ekonomická věda je jádrem hospodářské politiky, pokud se tato politika snaží být vědecky podložená.

  1. Informatizace, globalizace a rozvoj „znalostní ekonomiky“.

Rozvoj informačních a komunikačních systémů na konci 20. století vedl ke globalizaci světových trhů, kde se nové technologie staly hlavním faktorem rozvoje zemí. To znamená, že společnost přešla na „znalostní ekonomiku“

Znalostní ekonomika je nejvyšším stupněm rozvoje postindustriální ekonomiky a inovační ekonomiky. Termín znalostní ekonomika se často používá jako synonymum pro inovační ekonomiku. Znalostní ekonomika je však nejvyšším stupněm rozvoje inovační ekonomiky. A to je základ, základ znalostní společnosti nebo informační společnosti.

Hlavním faktorem utváření a rozvoje znalostní ekonomiky je lidský kapitál.

Znalostní ekonomika je ekonomika, kde hlavními faktory rozvoje jsou znalosti a lidský kapitál. Proces rozvoje takové ekonomiky spočívá ve zlepšování kvality lidský kapitál, ve zlepšování kvality života, v produkci špičkových technologických znalostí, inovací a vysoce kvalitních služeb.

Produkce znalostí a špičkových technologií je dnes hlavním zdrojem ekonomického růstu ve vyspělých zemích.

Infrastruktura znalostní ekonomiky

Infrastruktura znalostní ekonomiky zahrnuje následující hlavní součásti a hnací síly rozvoje:

Efektivní vládní instituce, které realizují vysokou kvalitu života.

Vysoce kvalitní vzdělání.

Efektivní základní věda.

Efektivní vědecké a technické podnikání.

Vysoce kvalitní lidský kapitál ve své široké definici.

Produkce znalostí a špičkových technologií.

Informační společnost nebo znalostní společnost.

Infrastruktura pro realizaci a přenos myšlenek, vynálezů a objevů ze základní vědy do inovativních průmyslových odvětví a dále ke spotřebitelům.

Znalostní ekonomiku charakterizuje vysoký index ekonomické svobody, rozvinutá občanská společnost a demokracie a znalostní společnost.

Lidský kapitál se ve vyspělých zemích stal hlavním produktivním faktorem při vytváření nových technologií, rozvoji výroby, zvyšování její efektivnosti a rychlém rozvoji vědy, kultury, zdravotnictví, bezpečnosti a sociální oblasti. Ze zpráv OSN o lidském rozvoji vyplývá, že podíl lidského kapitálu v tak vyspělých zemích, jako jsou USA, Finsko, Německo, Japonsko, Švýcarsko atd., dosahuje až 80 % jejich národního bohatství.

Přední země světa vytvořily téměř optimální podmínky pro rychlou a efektivní implementaci nápadů vědců do konkrétního zboží a produktů. Je to základní výzkum, zvýšené investice do lidského kapitálu a jimi generované nové průlomové technologie, které poskytují vedoucím zemím světa jejich vedoucí postavení.

V polovině 80. let 20. století SSSR vyčerpal své vlastní možnosti průmyslový rozvoj v rámci velitelsko-správního systému. Nikdy však nebylo možné vytvořit efektivní průmyslovou ekonomiku. Produktivita práce v SSSR byla několikanásobně nižší než ve vyspělých zemích. Ani ona v Rusku dodnes nevyrostla. Výzvy postindustrialismu se ukázaly jako příliš mnoho, než aby je nemotorná socialistická ekonomika zvládla. Bylo to částečně způsobeno systémovou krizí sovětské společnosti, která vyvolala rozpad socialistického systému a SSSR.

V současné době zůstává efektivita výroby a ruské ekonomiky na úrovni SSSR. Ruský lidský kapitál je rovněž nedostatečně kvalitní.

Interdisciplinární syntéza je spojením do jediného celku teorií, metod a metodologií různých disciplín za účelem získání nových poznatků v rámci jedné disciplíny nebo na rozhraní mezi různými disciplínami. Interdisciplinární syntéza na přelomu 20. a 21. století. je jedním z nejúčinnějších způsobů získávání nových znalostí, včetně ekonomických znalostí.


Mezioborová syntéza vzniká na zákl interdisciplinární interakce. G. Berger uvádí následující definici takové interakce:

"Toto je (interdisciplinární. - A.O.) interakce se může pohybovat od výměny myšlenek až po vzájemnou integraci celých konceptů, metodologií, postupů, epistemologií, terminologií pro dané organizace výzkumných a vzdělávacích aktivit v určitém velmi širokém rozsahu“ 1 .

Ekonomie je do takové interakce zapojena a účastní se procesů mezioborové syntézy. Lze jej provést třemi hlavními způsoby.

1. První metoda vychází z již zmíněné metody „ekonomického imperialismu“ (viz první kapitola této učebnice).

"ekonomický imperialismus"- výzkumná metoda a typ interdisciplinární interakce v sociálních vědách, která reprodukuje hlavní princip ekonomické vědy: efektivní dosahování cílů při nedostatku finančních prostředků; Samotné cíle mohou být odlišné a formulované jinými společenskými vědami: sociologií, psychologií, politologií atd.

Interdisciplinární interakce mezi ekonomií a dalšími společenskými vědami v duchu „ekonomického imperialismu“ se od 70.–80. let zintenzivnila. století, a to pravděpodobně ze dvou hlavních důvodů: za prvé, s odklonem ekonomické vědy od rigidních kánonů neoklasicismu a „druhým příchodem“ institucionalismu jako směru mnohem „otevřenějšího“ směrem ke spojení s jinými společenskými vědami. ; za druhé s touhou některých společenských oborů se ještě více „pozitivizovat“, formalizovat svůj pojmový aparát a metodologické nástroje pod přírodní vědy – matematiku, fyziku atd., a částečně také pod ekonomii v ekonomickém modelu.

Genderová studia, demografie, sociologie, historie a politologie byly obzvláště silně ovlivněny „ekonomickým imperialismem“. Ve většině případů je třeba brát v úvahu pouze tento vliv pozitivní- jak z hlediska vlivu na samotný vývoj ekonomických znalostí, tak z hlediska rozvoje oboru, který je ekonomií ovlivněn. Například,

Citát Autor: Mirsky E. Interdisciplinární výzkum a disciplinární organizace vědy. M., 1980. S. 20.



PROTI historie je takový dopad spojen s oblibou metodologie školy nových hospodářských dějin a kliometrie, v politologii - se vznikem teorie soc.

výběr atd.

2. Druhý způsob lze podmíněně označit jako „ekonomické vazalství“. "Ekonomické vazalství"- je metoda interdisciplinární interakce mezi ekonomií a jinými vědami, kdy ekonomický výzkum vedeny v souladu s metodologickými a teoretickými základy jiné vědy (nebo jiných věd).

„Ekonomické vazalství“ je odvrácenou stranou „ekonomického imperialismu“. Jestliže v případě druhého vystupuje ekonomie jako „agresor“ na území cizí vědy a diktuje jí své metody, pak v případě „ekonomického vazalství“ vnucuje jiná věda svá teoretická schémata a svou metodologii ekonomickému Věda.

Ekonomická věda v průběhu své historie opakovaně podléhala „nájezdům“ z jiných společenských věd a je třeba poznamenat, že takové „nájezdy“ v určitých obdobích rozvoje ekonomického myšlení byly velmi úspěšný a měl hluboký dopad na vývoj ekonomické teorie a metodologie. Například v německém ekonomickém myšlení 2. poloviny 19. – první třetiny 20. století. ekonomická disciplína hrála roli „vazala“ historické vědy, v sovětských společenských vědách (v letech 1917 až 1991) musela ekonomická věda hrát roli „vazala“ marxisticko-leninské filozofie a jejího politického bratra – vědeckého komunismus atd.

V nejhorším případě jsme dokonce museli mluvit o tzv redukcionismus- kdy byl předmět a (nebo) metodologie ekonomické vědy zcela redukován (redukován) na předmět a (nebo) metodologii jiné společenské disciplíny. Nejspíš to bylo obzvlášť silné psychologický redukcionismus konec 19. - začátek 20. století, kdy se někteří badatelé pod vlivem marginalismu pokusili zcela rozpustit ekonomii v psychologii. V současné fázi je výzkumná oblast ekonomické metodologie velmi aktivní. sociologický redukcionismus, jehož účelem je zjevně touha nahradit skutečné metody ekonomického výzkumu ekonomické procesy a jevy sociologické metody, ve skutečnosti se jen částečně shodují s ekonomickými.


3. Třetí metodu mezioborové syntézy lze podmíněně nazvat metodou „rovné spolupráce“.

"rovná spolupráce"- Jedná se o typ interdisciplinární interakce, kdy ekonomie a další společenské vědy rovnoměrně ovlivňují vývoj jakýchkoli výzkumných problémů na „stycích“ mezi nimi, obohacují a prohlubují teorii a metodologii jejich i jiných.

Za nejklasičtější by zde měla být považována moderní interakce mezi ekonomií a sociologií, stejně jako mezi ekonomií a psychologií. Navzdory individuálním zásahům „ekonomického imperialismu“ a „ekonomického vazalství“ je pro tyto dva páry věd stále na prvním místě interdisciplinární interakce typu „rovné spolupráce“. Ekonomická sociologie a ekonomická psychologie dosáhly v posledních letech značného úspěchu, když v prvním případě použily efektivní kombinaci ekonomické a sociologické teorie a metodologie a ve druhém případě ekonomické a psychologické teorie a metodologie. Za velmi úspěšnou je třeba považovat i „rovnou spolupráci“ ekonomických a historických věd, ekonomické vědy a výběrového výzkumu, ekonomické vědy a právní vědy.

Nobelovy ceny: Gary Becker (1992) za teorii „lidského kapitálu“ (ekonomie, sociologie, genderová studia, jurisprudence), Douglas North (1993) za kliometrii a nové ekonomické dějiny (ekonomie, historie, sociologie), Daniel Kahneman a Vernon Smith (2002) za rozvoj experimentální ekonomie (ekonomie, psychologie) - to je jen pár příkladů, kdy ekonomové získali ocenění nejen za rozvoj samotného ekonomického poznání, ale de facto - a pro úspěšnou mezioborovou syntézu.

Pojem a předmět ekonomické teorie

Ekonomická teorie– společenská věda, která studuje chování lidí při výrobě, distribuci, směně a spotřebě hmotných statků v podmínkách omezených zdrojů za účelem uspokojování potřeb.

Předmět ekonomické teorie je interakce lidí v procesu hledání efektivních způsobů využití omezených výrobních zdrojů za účelem uspokojování materiálních potřeb společnosti.

Lze rozlišit následující funkcí ekonomická teorie:

- vzdělávací(znalost reálných ekonomických procesů, tj. odhalování zákonitostí ekonomického rozvoje);

- metodologické(vysvětlí, jak sestavit ekonomické modely, jaké metody použít);

- aplikovaný(používá se k rozvoji praktických hospodářských politik, vytváření programů, vypracování strategických ekonomických prognóz).

Struktura ekonomické teorie

Ekonomická teorie jako věda se skládá ze čtyř hlavních částí: mikroekonomie, makroekonomie, mezoekonomie (ekonomie průmyslu) a metaekonomie (světová ekonomika a mezinárodní ekonomické vztahy).

Mikroekonomie- část ekonomické vědy, která studuje relativně malé ekonomické procesy probíhající nebo spojené s firmami, podnikateli, domácnostmi a vlastníky zdrojů prvovýroby a jejich ekonomickými aktivitami, studuje také tržní chování subjektů, vztahy mezi nimi v procesu výroba, distribuce, směna a spotřeba.

Makroekonomie- část ekonomické vědy, která studuje rozsáhlé ekonomické jevy a procesy související s ekonomikou země, její ekonomikou jako celkem. Předmětem studia jsou souhrnné obecné ukazatele za celou ekonomiku: hrubý národní produkt (HNP), hrubý domácí produkt (HDP), národní důchod, celkové veřejné a soukromé investice, míra inflace, kupní síla cen atd.

Mezoekonomie– část ekonomické vědy, která studuje ekonomické procesy a jevy vyskytující se v konkrétním odvětví a také meziodvětvové ekonomické vztahy.

Metaekonomie– část ekonomické vědy, která studuje světovou ekonomiku a mezinárodní ekonomické vztahy a zabývá se otázkami světového obchodu a zahraniční ekonomické aktivity, Směnné kurzy a regulace, socioekonomický potenciál a rozvoj zemí v kontextu globalizačních trendů v důsledku integračních procesů.

S ohledem na zvláštnosti Státní vzdělávací standardy pro vyšší odborné vzdělávání v ekonomických oborech a zavedené tradice výuky předmětu „Ekonomická teorie“ jako akademickou disciplínu, Rozlišují se následující hlavní bloky co? prosím upřesněte: obecná ekonomická teorie, mikroekonomie, makroekonomie, přechodná ekonomie, historie ekonomická cvičení, světová ekonomika.

Metody ekonomické teorie

Jestliže předmět ekonomické teorie odhaluje „co“ je známo, pak metoda odhaluje „jak“ je to známo.

Metoda– soubor technik a přístupů k výzkumu. Metoda nemůže být libovolná, musí odpovídat charakteristikám předmětu příslušné vědy.

Rozlišují se následující: metody výzkum ekonomických jevů:

Metoda vědecké abstrakce;

Analýza a syntéza;

Indukce a dedukce;

Agregace;

Historická metoda;

Metoda ekonomického a matematického modelování;

Metoda ekonomického experimentu.

Vědecká abstrakce(abstrakce) - zjednodušení vědecké analýzy tím, že se z ní vyloučí některé faktory, které v této analýze nehrají rozhodující roli a lze je vynechat pro získání jasnějšího obrazu pro určení hlavních určujících vztahů a závislostí.

Indukce– odvozování teoretických pozic a principů z faktů, myšlenkový pohyb od konkrétního k obecnému.

Dedukce– pohyb znalostí od teorie k faktům, od obecného ke konkrétnímu; předpoklad (hypotéza) se ověřuje analýzou faktů.

Agregace– konsolidace ekonomické ukazatele jejich spojením do skupin. Agregované indikátory představují zobecněná syntetická měřítka, která kombinují mnoho soukromých indikátorů v jednom obecném indikátoru. Agregace se provádí sčítáním, seskupováním, násobením nebo jinými metodami redukce jednotlivých ukazatelů na zobecněné.

Analýza– metoda vědeckého poznání jevů a procesů, která je založena na studiu složek a prvků studovaného systému.

Syntéza– metoda vědeckého poznávání jevů a procesů, založená na spojování jednotlivých poznatků a informací do jediného celku.

Historická metoda– proces studia událostí v chronologickém pořadí.

Metoda ekonomického a matematického modelování– přístup k vědeckému poznání založený na studiu kvantitativních ukazatelů prostřednictvím modelování ekonomických jevů.

Modelka– zjednodušené znázornění reality.

Ekonomický experiment– studium, výzkum ekonomických jevů a procesů jejich reprodukcí, modelováním v umělých nebo přírodních podmínkách. Rozlišovat mikroekonomické A makroekonomické experiment.

Pozitivní ekonomie– část ekonomické teorie, která studuje a vysvětluje ekonomická fakta, události, procesy a vytváří mezi nimi souvislosti.

Normativní ekonomická teorie- část ekonomické teorie, která nejen vysvětluje ekonomické jevy, ale má také přispívat k rozvoji hospodářské politiky a potřebnému postupu.

Hospodářská politika a její cíle

Hospodářská politika je cílený systém státních opatření v oblasti výroby, distribuce, směny a spotřeby za účelem posílení národního hospodářství a uspokojování potřeb lidu. Jsou identifikovány tyto hlavní cíle hospodářské politiky:

1. Ekonomický růst- touha poskytovat vyšší životní úroveň.

2. Plná zaměstnanost– je třeba zaměstnávat schopné a ochotné pracovat.

3. Ekonomická efektivita – zajištění maximální návratnosti při minimálních nákladech (protože výrobní zdroje jsou omezené).

4. Stabilní cenová hladina– je třeba se vyvarovat plošného poklesu cenové hladiny (deflace) nebo jejich růstu (inflace).

5. Ekonomická svoboda– hospodářské subjekty musí mít ve svých ekonomických činnostech volnost.

6. Spravedlivé rozdělení příjmů– podpora obyvatel s příjmy pod hranicí životního minima prostřednictvím přerozdělování příjmů.

7. Ekonomické zabezpečení– poskytování sociálních záruk nízkopříjmovým a sociálně zranitelným skupinám obyvatelstva.

8. Obchodní bilance - rozumné hospodářská politika v zahraniční ekonomické aktivitě ekonomicky oprávněný poměr dovozu a vývozu.

Racionální ekonomické chování

Racionální, z ekonomického hlediska, lidské chování předpokládá následující: co přesně? prosím upřesněte

1. Maximalizace výsledku (zisk) při daných nákladech(pro dané náklady výrobních faktorů by mělo být vyrobeno maximální množství ekonomických statků).

2. Minimalizace nákladů pro dosažení daného výsledku(požadovaného konečného výsledku je dosaženo s minimálním vstupem výrobních faktorů).

3. Ekonomická proveditelnost a morálka se nemusí vždy shodovat(pokud je nějaké jednání z morálního hlediska negativně vnímáno, neznamená to, že je ekonomicky nevhodné).

4. Cílený ekonomický rozvoj(určují se cíle ekonomického rozvoje a uskutečňují se cílené ekonomické aktivity).

5. Dostupnost výběrových kritérií(přítomnost ukazatelů, pomocí kterých se porovnávají alternativy a provádí se výběr).

3.1 3 Základní ekonomické koncepty.

Obecné problémy ekonomického rozvoje

a ekonomické systémy

Lidské potřeby. Zákon nárůstu

lidské potřeby

Maslow uznal, že lidé mají mnoho různých potřeb, ale věřil, že tyto potřeby lze rozdělit do následujících pěti hlavních kategorií:

1 Fyziologické potřeby jsou nezbytné k přežití. Patří mezi ně potřeby jídla, vody, přístřeší, odpočinku a sexuální potřeby.

2 Potřeby bezpečí a důvěry v budoucnost zahrnují potřeby ochrany před fyzickými a psychickými nebezpečími z vnějšího světa a důvěru, že fyziologické potřeby budou v budoucnu uspokojeny.

3 Sociální potřeby - potřebuje patřit do společnosti; pocit přijetí, pocit sociálního propojení, pocit podpory.

4 Potřeby úcty zahrnují potřeby sebeúcty, respekt k osobním úspěchům, uznání kompetencí, respekt ostatních, uznání.

5 Potřeby sebevyjádření– potřeba realizovat svůj potenciál a růst jako jednotlivec (obrázek 3.2).

Všechny tyto potřeby lze uspořádat do přísné hierarchické struktury. Lze tedy rozlišit dva rysy systému lidských potřeb:

Člověk se především snaží uspokojit primární potřeby;

Člověk se přesune na další úroveň potřeb až poté, co jsou uspokojeny potřeby této úrovně.

Proto, zákon rostoucích lidských potřeb lze formulovat takto: Když jsou uspokojeny nejsilnější a prioritní potřeby, vyvstávají potřeby, které za nimi následují v hierarchii, a vyžadují uspokojení.

Bezplatné a ekonomické výhody. Faktory produkce

Škála potřeb každého člověka i celé společnosti se rozšiřuje a potřeby samotné jsou stále rozmanitější. Potřeby člověka a společnosti lze nazvat neomezený.

Na druhé straně příjem přijatý ekonomickými subjekty nebo zdroje dostupné společnosti omezený. Každá společnost, bez ohledu na úroveň socioekonomického rozvoje, má k dispozici omezené statky, tzn. zboží, které uspokojuje potřeby lidí.

Pokud se uvažuje v jediném systému neomezenost potřeb A omezené zdroje nutné k jejich uspokojení, pak čelí ekonomické subjekty problém volby. Nutnost volby je dána nemožností uspokojit všechny existující potřeby z důvodu omezených příjmů či jiných zdrojů ekonomických subjektů.

Všechny druhy omezeného zboží jsou tzv hospodářský.

Zdroje, které lidé používají k výrobě ekonomických statků, se nazývají faktory produkce.

Je tradiční rozlišovat čtyři výrobní faktory: přírodní, kapitál, práce (práce) A podnikatelské schopnosti.

Přírodní zdroje bude zahrnovat všechny „bezplatné přírodní výhody“, které se využívají při výrobě zboží a služeb. Tyto zahrnují: přistát a příděly, lesy, vodní zdroje, zásoby nerostných surovin a nerostné suroviny. Příjem z použití tohoto výrobního faktoru je pronajmout si.

Kapitálové zdroje (fyzický kapitál, kapitál) zahrnují ty výrobní prostředky vytvořené lidmi speciálně pro další účast na výrobním procesu, které jsou přímo připraveny k průmyslovému použití. Příklady zahrnují suroviny a materiály, stroje a zařízení, dopravu a komunikace, budovy a stavby a další. Příjem z použití tohoto výrobního faktoru je procent.

Pracovní síla (práce) představuje soubor fyzických a duševních schopností, které lidé využívají v procesu vytváření ekonomického bohatství. Příjem z použití tohoto výrobního faktoru je mzda.

Podnikatelská schopnost (podnikání) – speciální lidský zdroj, který implikuje ochotu riskovat, určité manažerské a organizační schopnosti požadované při výrobě zboží a služeb. Podnikání je konsolidačním faktorem, který spojuje další produktivní zdroje. Příjem z použití tohoto výrobního faktoru je podnikatelský zisk.

Náklady na příležitost

Volba ve prospěch jakéhokoli ekonomického statku za podmínek omezení předpokládá opuštění jiného ekonomického statku.

Li ekonomický subjekt vybírá ze tří nebo více alternativ, i když lze ve skutečnosti získat pouze jedno zboží, pak alternativní cena podle jeho výběru bude nejlepší z odmítnutých alternativ.

Náklady na příležitost je cena zboží, která je nejlepší z alternativ odmítnutých při výběru.

Křivka výrobních možností.

Zákon rostoucích alternativních nákladů

Problém volby a nákladů obětované příležitosti je důležitý pro stanovení hranice produkčních možností ekonomiky takových subjektů, jako je firma nebo národní hospodářství.

Křivka výrobních možností (PPC) nebo hranice možností výroby– graf znázorňující možnosti současné výroby dvou produktů (skupin produktů) v krátkodobém horizontu na konstantní úrovni technologie s plným využitím konstantního množství omezených zdrojů.

Příklad CPV je uveden na obrázku 3.3.

Obrázek 3.3 – Křivka výrobních možností

Podle alternativy A všechny výrobní kapacity se využívají k výrobě spotřebního zboží a alternativně D všechny dostupné zdroje se spotřebují na výrobu výrobních prostředků. Z praktického hlediska jsou obě tyto alternativy ( A A D) jsou nereálné, protože společnost zpravidla nachází rovnováhu ve výrobě těchto skupin zboží.

Když přejdeme z alternativy A k alternativě D, výroba výrobních prostředků se zvyšuje v důsledku snížení výroby spotřebního zboží a podle toho i naopak.

Tečka E(2; 6) je pod hranicí produkčních možností, proto je v tomto bodě výroba možná, ale zdroje nejsou plně využity, ekonomika tedy funguje neefektivně. Na místě E'(3; 5) výroba je nemožná, jelikož bod se nachází nad CPV, tzn. Na výrobu tolika výrobních prostředků a spotřebního zboží nebude dostatek zdrojů.

CPV je konkávní vzhledem k počátku souřadnicového systému. To je způsobeno akcí zákon zvyšujících se alternativních nákladů, který uvádí, že v krátkodobých podmínkách se zvýšením produkce daného typu produktu, náklady příležitosti, vyjádřené v množství alternativního produktu, zvýšení na jednotku přírůstkového zboží.

Hlavním důvodem nárůstu alternativních nákladů je neúplná zaměnitelnost použité zdroje, od r ekonomické zdroje nejsou vhodné pro jejich plné využití při výrobě alternativních produktů.

Ekonomický růst. Typy hospodářský růst

Ekonomický růst– zvýšení potenciálních výrobních schopností společnosti zvýšením množství používaných zdrojů a/nebo zlepšením vybavení a technologií.

Existují dva typy ekonomického růstu: rozsáhlý A intenzivní.

Rozsáhlý typ k ekonomickému růstu dochází v důsledku nárůstu množství spotřebovávaných zdrojů při nezměněné kvalitě a technologii výroby.

Intenzivní typ k hospodářskému růstu dochází díky zlepšování kvality průmyslového využití zdrojů prostřednictvím zlepšování zařízení a technologií.

Ekonomický růst vede k posunu CPV.

Pokud budou zavedeny další zdroje a nové technologie zároveň a přibližně stejně ve všech odvětvích výroby, výrobních prostředků a spotřebního zboží, pak se hranice výrobních možností posune z pozice KPV 1 do polohy KPV 2(Obrázek 3.4a). Pokud budou inovace prováděny především v odvětvích vyrábějících výrobní prostředky, dojde k „jednostrannému“ rozšíření oblasti výrobních možností ve výrobě výrobních prostředků (obrázek 3.4b).

Základní ekonomie

Ve všech případech bez výjimky představuje omezení výrobních faktorů a ekonomických statků pro společnost tři zásadní problémy: Co A Kolik by se mělo vyrábět? Jak by se mělo vyrábět? Pro koho vyrobit?

Co A kolik by se mělo vyrábět? Vzhledem k tomu, že nelze vyrobit vše, co by plně uspokojovalo potřeby společnosti i jednotlivců, vyvstává otázka, jaké produkty by měly být prioritou?

Při zodpovězení této otázky je nutné nejen přesně určit, jaké zboží a služby by se měly vyrábět, ale také kdy a v jakém množství by měly být vytvořeny.

Jak vyrábět? Produkty na moderní trh musí mít určitý soubor spotřebitelských vlastností (design, styl, kvalita, trvanlivost, snadnost použití atd.). Rozvoj vědeckotechnického pokroku a změny potřeb a nároků spotřebitelů klade své nároky na organizaci a technologii výroby.

Pro koho vyrábět? Tento základní problém je druhou stranou problému „co vyrábět? Řešení problému "pro koho vyrábět?" jde o odpovědi na otázky: kdo bude kupovat vyrobené zboží a platit za služby, co je nyní na trhu potřeba, co je stát připraven nakupovat?

Pojem vlastnictví a základní formy vlastnictví

Vlastní- vlastnictví věcí, hmotných a duchovních hodnot určitými osobami, právní nárok na toto vlastnictví a hospodářské vztahy mezi lidmi ohledně vlastnictví, dělení, přerozdělování majetku.

Nemovitost (jako právní kategorie)– jde o subjektivní výklad vztahů přivlastňování, které se vyvinuly nezávisle na vůli a vědomí lidí. Vlastnické právo je vyjádřeno postojem člověka k věci vlastní nebo cizí a za jakých podmínek ji může užívat a nakládat s ní.

Nejdůležitější kroky ve studiu majetku byly učiněny v 19. století. Ideologovi maloburžoazního socialismu P.-J. Proudhon (1809–1865) razil frázi: „Majetek je krádež“. Vlastní-li věc jedna osoba, je druhá osoba zbavena možnosti ji mít, tzn. Základem vlastnictví není příroda, ale společenské vztahy.

Pro správnější a úplnější pochopení majetku je nutné určit jeho místo v systému společenských vztahů:

Majetek je základem celého systému společenských vztahů;

Postavení určitých skupin, tříd a segmentů obyvatelstva závisí na přístupech k rozdělování majetku;

Formy vlastnictví se v důsledku historického vývoje mění v závislosti na změnách výrobních metod;

Prolínání a interakce všech forem vlastnictví má pozitivní dopad na celý vývoj společnosti;

Přechod z jedné formy vlastnictví do druhé může nastat evolučním a revolučním způsobem.

V Ruské federaci existují tyto formy vlastnictví:

stát (včetně federálních a ustavujících subjektů federace);

Obecní;

Veřejná sdružení (organizace);

Soukromé (individuální i kolektivní);

Ostatní (včetně smíšeného vlastnictví).

Socioekonomické systémy

Socioekonomický systém– historicky ustálený nebo ustálený soubor zásad, pravidel a legislativně stanovených norem působících v zemi, které určují formu a obsah základních ekonomických vztahů vznikajících v procesu výroby, distribuce, směny a spotřeby ekonomických statků; způsob organizace společnosti k řešení základních ekonomických problémů: Co? Jak? A pro koho vyrábět?

Tržní ekonomika (čistý kapitalismus) se vyvinul v 18. století. a fakticky zanikla na konci 19. století. – začátek 20. století v důsledku evolučních a revolučních přeměn, přeměny ve smíšenou ekonomiku, respektive administrativně-velící systém.

Charakteristické rysy tohoto systému byly:

Soukromé vlastnictví investičních zdrojů;

Tržní mechanismus pro regulaci makroekonomické činnosti, založený na volné soutěži a volné tvorbě cen;

Přítomnost mnoha nezávisle jednajících kupujících a prodávajících.

Jedním z předpokladů čistého kapitalismu je úplná svoboda všech ekonomických subjektů. Řešení základních problémů ekonomiky se uskutečňuje prostřednictvím volných cen a trhu. Kolísání cen určitého zboží nebo služeb je indikátorem sociálních potřeb. Tržní systém má největší flexibilitu, pokud jde o přizpůsobení se změnám tržních podmínek.

Smíšená ekonomika (moderní kapitalismus) se začala rozvíjet v řadě vyspělých kapitalistických zemí na konci 19. století. – začátek 20. století

Předpoklady pro transformaci tržní hospodářství smíšená forma ekonomiky zahrnovala:

Vědecká a technologická revoluce;

Intenzivní rozvoj průmyslové a sociální infrastruktury;

Aktivizace role státu v národním hospodářství.

Ve smíšené ekonomice dochází vlivem posilování k výrazným změnám v ekonomickém mechanismu vládní regulace na makroúrovni: plánované metody řízení jsou dále rozvíjeny v rámci jednotlivých společností (plánovací a finanční oddělení, marketingové oddělení atd.). Vyvíjejí se a realizují se státní sektorové a národní programy sociálně-ekonomického rozvoje. Problémy využívání zdrojů jsou řešeny na základě strategického plánování.

V ekonomicky zaostalých zemích existuje tradiční ekonomický systém , založené na zaostalých technologiích, rozšířené manuální práci, různorodé ekonomice a socioekonomické stratifikaci obyvatelstva.

V zemích s tradičním ekonomickým systémem jsou zachovány přirozené komunální formy hospodaření a rozvíjí se malovýroba (založená na soukromém vlastnictví a osobní práci majitele firmy).

V podmínkách slabého rozvoje národního podnikání je podíl zahraničního kapitálu v ekonomice vysoký. Ve veřejném životě převládá brzdění socioekonomického pokroku, staleté tradice a zvyky, náboženské a kulturní hodnoty, kastovní a třídní rozdělení.

Administrativní příkazový (centralizovaný) systém dominovaly v SSSR, zemích Varšavské smlouvy a některých asijských zemích.

Charakteristika administrativní příkazový systém jsou:

Státní vlastnictví všech ekonomických zdrojů;

Monopolizace a byrokratizace ekonomiky;

Centralizované ekonomické plánování jako základ ekonomického řízení.

Vlastnosti ekonomického mechanismu tento systém je následující:

Všechny podniky a organizace jsou řízeny z jednoho centra, což zbavuje místní orgány nezávislosti;

Stát zcela kontroluje výrobu a distribuci produktů, čímž vylučuje vztahy na volném trhu;

Státní aparát využívá především administrativní a administrativní způsoby řízení.

O administrativně-příkazové ekonomice však nelze hovořit pouze jako o vadném jevu.

Podívejme se na nejvýraznější rysy ekonomických modelů zemí.

Americký model:

Malý podíl státního vlastnictví a minimální regulační role státu v ekonomice;

Global Entrepreneurship Encouragment;

Ostrá diferenciace příjmů obyvatelstva;

Přijatelná životní úroveň pro nízkopříjmové skupiny obyvatel.

Japonský model:

Vysoká úroveň vlivu vlády na hlavní oblasti ekonomiky;

Vypracování plánů hospodářského rozvoje;

Nevýznamný rozdíl v platových úrovních mezi vedoucím společnosti a zaměstnancem;

Sociální orientace modelu.

Německý model:

Vysoká míra vlivu vlády na ekonomiku;

Prognózování hlavních makroekonomických ukazatelů;

Rozdíl ve výši platu mezi vedoucím společnosti a zaměstnancem není významný.

švédský model:

Sociální orientace, snižování majetkové nerovnosti, péče o nízkopříjmové skupiny obyvatel;

Stát aktivně zasahuje do cenového procesu stanovením pevných cen;

Vysoký podíl veřejného sektoru.

Čínský model:

Byl proveden přechod od modelu „centralizované plánované ekonomiky“ k modelu „socialistické plánované zbožní ekonomiky;

Kombinace tržních vztahů se státním plánováním;

V zemědělství byl proveden přechod od „lidových komun“ k systému „rodinných smluv“;

Oživení ekonomických aktivit podniků veřejného sektoru oddělením vlastnických práv od hospodářských práv;

Navázání přímých ekonomických vazeb mezi podniky;

Vytvoření tržního systému ( burzy trhy služeb, informací, zařízení a technologií).

Předmluva

V souvislosti s rozvojem nových forem řízení je potřeba získávat a neustále aktualizovat ekonomické znalosti, což vyžaduje studium základů ekonomické teorie.

Učebnice nastiňuje systematický kurz ekonomické teorie, který zkoumá ekonomické kategorie, zákonitosti a procesy na úrovni mikro- a makroekonomie a také mezinárodní ekonomické vztahy. Při psaní učebnice autoři vycházeli z vědeckých úspěchů slavných představitelů různých ekonomické směry, zkušenostmi s výukou této akademické disciplíny na Právnické akademii a publikovanou pedagogickou literaturou, učebnice představuje rysy vývoje transformační ekonomika Ukrajina. Důležité místo přitom zaujímají otázky právní úprava nové ekonomické jevy a procesy v kontextu utváření tržních vztahů, ale i vznik negativních jevů - krize, inflace, prudký pokles poptávky obyvatelstva, kriminalizace a zhoršující se hrozby ekonomické zabezpečení státy.

Za těchto podmínek má obyvatelstvo potřebu určitého nezávislého výkladu způsobů, jak zlepšit svůj ekonomický život a reformovat ekonomiku země. Každý je připraven dát recepty na zacházení se starými a vytváření nových ekonomických a právních vztahů. Je však třeba mít na paměti, že to vyžaduje vědecké zdůvodnění modelů a trendů ekonomického rozvoje. To lze provést pouze na profesionální úrovni, opírající se o vědecké poznatky ekonomické teorie jako vědy a akademické disciplíny. Tato publikace umožní čtenáři pochopit základní pojmy a zákonitosti budování nového ekonomického systému na Ukrajině – sociálně orientované tržní ekonomiky. Autoři kurzu základů ekonomické teorie zároveň sestavili strukturu, která umožní objasnit vztah ekonomie a práva, teorie a praxe ekonomického rozvoje.

ÚVOD DO EKONOMICKÉ TEORIE

Ekonomická teorie jako věda a akademická disciplína

Předmět předmětu "Základy ekonomické teorie"

Ekonomická teorie- mnohostranná sociálně teoretická věda, která důsledně po celou dobu své existence získala ucelený systém vědeckých názorů a představ o hospodářském životě společnosti, zákonitostech vývoje národního hospodářství, jeho subjektech v podmínkách tržních vztahů. Ekonomická teorie, jako všechny vědy, má svůj předmět studia a předmět studia, které v procesu rozvoje ekonomické činnosti člověka a společnosti neustále získávají nové charakteristické rysy a vlastnosti. Člověk vystupuje jako aktivní účastník a subjekt ekonomického života společnosti, výrobce hmotných statků, které jsou nezbytné k uspokojování jeho potřeb a zájmů. Následně vznikají nové potřeby, které lze uspokojit pouze organizováním efektivních aktivit v rámci rodiny, týmu, firmy, podniku, průmyslu, regionu, země nebo celého světa. Proto je ekonomická teorie komplexním předmětem a neustále se formuje a rozvíjí.

Existuje mnoho definic ekonomické vědy a jejího předmětu: ekonomie (IV-III století př. n. l.) jsou ekonomické názory na umění hospodařit; politická ekonomie (XVII-XX století) - věda, která studuje ekonomické vztahy, které vznikají mezi lidmi v procesu výroby, distribuce, směny a spotřeby; ekonomie (XIX-XX století) - věda o efektivním využívání omezených zdrojů za účelem dosažení maximálního uspokojení materiálních potřeb člověka a společnosti. Moderní chápání pojmu „ekonomická věda“ zahrnuje definici následujících prvků jejího předmětu: ekonomická aktivita; vzory vývoje ekonomických systémů; vztahy vznikající v procesu výroby, distribuce, směny a spotřeby hmotných statků; vztahy mezi nemovitostmi a trhem; využívání vzácných nebo omezených zdrojů lidmi k výrobě různých statků a služeb a jejich rozdělování mezi členy společnosti za účelem uspokojení jejich potřeb; mechanismy řešení hlavních ekonomických problémů (co, jak, pro koho, kolik vyrábět a schopnost ekonomického systému reformovat se) atd. Vymezení těchto prvků předmětu ekonomické teorie spolu souvisí, doplňují se a odrážejí různé aspekty a problémy hospodářského života.

Předmět ekonomické teorie má v závislosti na úrovni studia ekonomických jevů a měřítku fungování ekonomiky složitou vícevrstevnou strukturu (obr. 1).

Předmětem studia ekonomické teorie na úrovni mikroekonomie je samostatný ekonomický předmět - ekonomická činnost člověka, rodiny, firmy, podniku, která je specifická a přístupná vnímání.

Národní hospodářství jako celek. jeho předmět je komplexní, zobecněný, svou povahou agregovaný a vyžaduje hloubkový vědecký výzkum a vládní nařízení.

Ekonomika musí zahrnovat odvětví národního hospodářství, mezisystémy a komplexy (vojensko-průmyslový, agroprůmyslový, energetický atd.), které tvoří mezoekonomii.

Ekonomická teorie studuje ekonomické jevy a procesy také na úrovni mezinárodní ekonomiky jako systému světové ekonomiky, mezinárodních ekonomických vztahů a souvislostí, tedy supermakroekonomie.

Všechny tyto roviny ekonomie jsou součástí ekonomické teorie, jsou vzájemně propojené, doplňují se a přispívají ke studiu jejího předmětu.

Podle rozsahu použití se ekonomická teorie dělí na pozitivní a normativní. Pozitivní ekonomická teorie poznává a předpovídá objektivní ekonomické jevy, tvoří ucelený systém vědeckých názorů, hypotéz a konceptů. Ekonomická teorie as akademická disciplína má obecně pozitivní charakter. Ekonom, studující fakta hospodářského života, uvádí stav ekonomiky, formuluje její charakteristické rysy, vysvětluje jejich podstatu a obsah a vyvozuje závěry o budoucnosti jejího vývoje.

Normativní ekonomická teorie- je věda o racionálním chování lidí a činnosti ekonomických institucí. Je navržen tak, aby odpověděl na otázku, co by se mělo dělat, co by mělo být, jak jednat, aby člověk dosáhl požadovaných konečných výsledků.

Ekonomická teorie jako teoretická věda a akademická disciplína obsahuje pozitivní závěry a zobecnění, ale ekonomická praxe zejména na makroekonomické úrovni vyžaduje konkrétní doporučení a normativní návody, jak deficit snížit státní rozpočet, míra inflace, jak překonat krizi atd.

Obě tyto oblasti aplikace ekonomické teorie by měly efektivně fungovat a přispívat ke studiu jejího předmětu a formování ekonomického myšlení a tržního ekonomického chování člověka.

Ekonomické myšlení člověka se utváří v procesu jeho činnosti jako předmětu ekonomického života a získávání znalostí o ekonomických pojmech, jevech a zákonitostech. Ekonomické myšlení je proces reflexe, reprodukce vědomí lidí, jejich ekonomických vztahů ve formě myšlenek, konceptů, teorií nebo asimilace ekonomických znalostí získaných společností, zpracování informací lidmi. Proto existují dva typy ekonomického myšlení: běžné a vědecké.

Obyčejné ekonomické myšlení- to je myšlení člověka na úrovni jeho životní zkušenosti, praxe výroby a spotřeby zboží. Zpravidla je subjektivní, povrchní, jednostranný a může být provázen nízkými výsledky. Tento způsob uvažování je zvláště nepřijatelný pro makroekonomické manažery.

Vědecké ekonomické myšlení- to je myšlení člověka, který si osvojil poznatky získané společností a ekonomickou vědou a jejich realizaci na odborné úrovni pomocí pojmového, kategoriálního aparátu. Člověk, který má vědecké myšlení, zná všechny souvislosti ve vývoji ekonomiky, objektivně posuzuje ekonomickou realitu a vědomě používá systém vědeckých ekonomických kategorií, pojmů a zákonitostí.

Ekonomické myšlení umožňuje ekonomickým subjektům vědoměji realizovat své schopnosti, hodnotová vodítka a efektivní ekonomické chování.

Ekonomické chování- jedná se o určité jednání ekonomického subjektu, jeho jednání ve vztahu k životní prostředí reakce na konkrétní cíle, hodnoty a cíle. Ekonomické chování subjektů tržní ekonomiky by se mělo řídit principy omezených (nedostatečných) zdrojů, neomezených potřeb, alternativnosti a svobody ekonomické volby, které objevila ekonomická věda.

Ekonomický rozvoj vyžaduje zdroje (materiální, lidské, přírodní, investice), které bývají limitovány za prvé povahou nebo územím země; za druhé, nemožnost jejich reprodukce; za třetí, populační růst, produkce zboží a služeb, neomezený růst rozmanitosti, množství a úrovně potřeb. Omezené zdroje, jejich neustálá potřeba pro výrobu hmotných statků a služeb určují nutnost volit způsoby racionálního, efektivního využívání těchto zdrojů, tedy dosahování efektivity. Ekonomická efektivnost jako cíl činnosti vyžaduje zohlednění vztahu mezi množstvím vzácných zdrojů potřebných k výrobě (náklady) a dosaženými výsledky (výkon). Efektivnost ekonomické činnosti nastává, když výdaje klesají nebo zůstávají nezměněny, zatímco objem výroby potřebných hmotných statků roste. Charakteristickým rysem ekonomického chování všech subjektů hospodářského života je tedy jejich činnost v efektivní využití vzácné zdroje k uspokojení potřeb.

Omezené zdroje akutně pociťují lidé i společnost, protože ekonomické potřeby neustále rostou. Ekonomická teorie studuje potřeby, které jsou hnacím motivem lidské činnosti k odstranění potřeby něčeho. Pojem potřeba znamená zvláštní psychický stav člověka, uvědomění si podmínek nezbytných pro život. Lidé musí k životu vyrábět hmotné statky, směňovat je a uspokojovat nejen své fyziologické potřeby (jídlo, oděv, bydlení, rekreace atd.), ale i potřeby dané jejich postavením v daném sociálním prostředí (vzdělání, kultura, sport). , atd.).

Potřeby jsou rozděleny do určitých typů v závislosti na kritériích:

Podle předmětu – individuální, skupinové, kolektivní, veřejné;

Podle předmětu – materiálního, duchovního, kulturního a podobně;

Podle oboru činnosti - v práci, ve volném čase atd.;

Podle míry implementace: absolutní (určuje aktuální úroveň rozvoje světové ekonomiky), reálné (které odpovídají úrovni rozvoje ekonomiky dané země), solventní (které člověk může uspokojit v souladu s jeho vlastní příjem a cenová hladina)

Podle důležitosti - primární (fyziologické, potřeby bezpečí a jistoty) a sekundární (intelektuální, sociální).

Ekonomické potřeby- to je součást lidských potřeb, jejichž uspokojování vyžaduje výrobu, distribuci, směnu a spotřebu hmotných statků a služeb. Lidská existence je úzce spjata s uspokojováním všech potřeb, především však prvotních, hmotných (potrava, voda, vzduch atd.). Ekonomika vyspělých zemí vytváří ekonomický potenciál, který umožňuje uspokojovat potřeby nejvyšší úrovně (intelektuální), které jsou neomezené.

Neomezená povaha ekonomických potřeb znamená, že nemohou být plně uspokojeny, mají schopnost se zvětšovat a reprodukovat. Potřeby úzce souvisí s ekonomickým zájmem, který vzniká, když je uspokojení potřeby vnímáno jako specifický cíl. Ekonomické zájmy se nacházejí v cílech a činnostech zaměřených na uspokojování potřeb.

Člověk (firma, stát) nemůže mít vše, co chce, musí si vybírat z existujících příležitostí a rozhodovat se o vynakládání vzácných zdrojů k uspokojení určité potřeby. Například ekonomika nemůže zvýšit produkci určitého zboží, aniž by se vzdala jiného. Proto je ekonomický rozvoj spojen s volbou racionálního využívání vzácných zdrojů a uspokojováním potřeb.

Alternativní- jedná se o výběr jednoho řešení (možnosti) ze dvou možných, které se navzájem vylučují. Alternativní volbu v ekonomice musí provázet efektivita výroby a zvýšení úrovně uspokojování potřeb. Ekonomický rozvoj lze například zajistit výrobou zbraní nebo obráběcích strojů z kovu jako omezeného zdroje. Pokud vyrábíte nástroje, bude dostatek kovu na výrobu obráběcích strojů. Vláda proto musí učinit správnou alternativní volbu mezi těmito odvětvími. Optimální volba zajistí zvýšení přínosů a snížení nákladů.

Alternativní výběr je doprovázen alternativními náklady spojenými se ztrátou výroby toho zboží, které bylo možné vyrobit z použitých zdrojů.